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9月安全教学《辨认安全标志》.doc
辨认安全标志
活动目标:
能辨认常见的安全标志,了解标志在人们生活中的作用,对各种标志感兴趣。
活动准备:
生活中常见的安全标志图片
活动过程:
引导幼儿结合生活经验,交流自己所认识的安全标志。
师:小朋友,你们在马路、商场、幼儿园发现了什么样的安全标志?
幼儿回答问题,教师出示相应标志。
小结:生活中有很多常见的安全标志,小朋友们要留心观察这些标志提醒大家可能会发生的危险,并遵守安全规则。
引导幼儿理解安全标志的含义及作用。
师:这些安全标志表示什么?它们有哪些作用?
教师出示常用的安全标志图片,先引导幼儿说说,然后补充或小结,帮助幼儿了解标志的含义和作用。
3、引导幼儿找找幼儿园、活动室里有哪些地方应该注意安全。
4、指导幼儿设计和制作幼儿园、活动室的安全标志。
师:你想设计什么地方的安全标志?它们表示什么?
幼儿设计和制作安全标志,教师巡回指导,为幼儿提供必要的帮助。
5、鼓励幼儿将自己设计的标志粘贴在幼儿园、活动室合适的位置。
6、引导幼儿相互欣赏、交流所设计的各种安全标志。
小结:幼儿园和活动室里有了小朋友们设计制作的安全标志,就能提醒大家注意安全,避免发生危险。
活动延伸:
带领幼儿走出幼儿园,寻找安全标志。(即如图)
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