三年级_阅读理解.docVIP

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  • 2017-04-03 发布于河南
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三年级_阅读理解.doc

  猴子建筑师   猴子自称曾经向著名的建筑师学过技艺,于是在森林里就以卓(zhuó)越的建筑师自居。   猴子来到树下,看到喜鹊正在搭窝,它歪头看了看,不由得勃(bó)然大怒:“停下, 停下,你这个笨蛋!巢(cháo)口能朝上吗?应朝下,只有这样才能遮雨,懂了吗?”喜鹊 愣(lèng)住了。猴子却叨(dāo)念着:“笨蛋。”摇着头,背着手走了。   猴子走到山坡下,看见兔子正在兴致勃勃地打洞,它歪着头看了看,不由叹口气 唉 你的胆子太小 挖这样小的洞 你只想到安全 万一你站着出来怎么办 应该挖大点 要有长远考虑 懂了吗  兔子蹲在那儿,迷惑地眨眼睛。猴子叨念着:“短浅。”摇着头,背着手走了。   暴风雨来了,喜鹊进了窝,兔子钻进洞,只有猴子窜进树林,双手抱头缩在一棵大树下,任凭风吹雨打。 1、 第三自然段加标点。 2、 在文中找出下列词语的近义词。 念叨( ) 疑惑( ) 有名( ) 思考( ) 3、联系上下文解释词语。 (1) 自称:               (2) 勃然大怒:               (3) 兴致勃勃:               4、仔细阅读短文,用“ ”画出猴子根本不懂建筑的句子。 5、这篇短文告诉我们一个什么道理?                    

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