沃特斯社会学视角与安全社会学.pdfVIP

第 2卷 第 1期 华北科技学院学报 2005年3月 沃特斯社会学视角与安全社会学① 颜 烨② (华北科技学院 党委办公室，北京 东燕郊 101601) 摘 要：安全社会学(safety~canity—sociology)体系作为初步探索，需要对其理论依据进行考察。沃特斯社 会学视角是当代社会学界一个比较好的视角，它包括结构主义和建构主义观点，涉及行动、理性、结构、系统 理论四个支点，由此可以衍生出安全社会学的安全行动、安全理性、安全结构、安全系统等。 关键词：安全；社会学；沃特斯；视角 中图分类号．X915．2 文献标识码：A 文章编号：1672—7169(2005)01—0001—05 1 引言 我国安全学界一般从大安全角度把安全问题 分为自然灾害、事故灾难、社会安全(含国家安全、 经济安全、社会治安问题)和公共卫生安全?【 。 前者主要指人为原因引发的安全事故灾难，如人 因火灾、交通事故、建筑事故、矿山事故等；后者涉 及自然灾害引发的突发事件，如地震、洪灾、台 风灾害等。当然这里面也有混合性原因，如矿山 瓦斯爆炸就有因为自然性的瓦斯膨胀和人为安全 措施不力的混合原因，再如类似 2003年 SARS 等的公共卫生安全事件。 安全社会学(Safety／Security—sociology)，即 是将安全问题与社会学知识结合起来，研究在社 会运行过程中出现引起社会关注、影响社会 良性 运行发展的那些关涉全部或部分社会成员人身及 其权利、经济财产、生产生活环境等安全、保障和 稳定问题及其社会性原因、效应、过程及本质规律 的一门应用性学科。从该定义看，安全社会学的 研究对象简而言之，就是研究社会运行中的安全 问题及其社会性原因和效应、社会过程、本质及规 律；性质上它是一门应用性社会科学；l。J从哲学 本质看，它是研究人与物、人与人的关系。我们将 安全社会学放在社会学中观层面进行考察，把安 全看作一种社会过程，安全问题即是社会运行过 程的不正常现象，[ ]因此把涉及自然灾害、事故 灾难、社会公共安全(国家安全、经济安全等)、公 共卫生等一些现实中的安全问题同时纳入安全社 会学范畴进行探讨。 马尔科姆·沃特斯是澳大利亚当代的一位社 会学家，在他的《现代社会学理论》中，他把自孔德 以来各位社会学大师和各家流派探讨有关“社会 (宏观结构)——个人(微观建构)”关系的问题归 为四个方面，即他所划分的“行动一理性一结构一 系统”四个角度，即为“沃特斯社会学视角”。下面 从此视角逐一探讨安全社会学的理据。 2 行动——安全行动 关于行动的理论，可以说贯穿于整个社会学 研究的历程，不论建构主义还是结构主义。沃特 斯认为，行动(agency)与行为(action)不同。行动 是社会安排中的意义和动机的外在表现，与一套 意义、理由或意图(intention)相关的行为过程被 称为行动。 ]行动是主动性的，行为是被动机械 的。在行动理论研究中，齐美尔强调互动的形式 特征(formal properties)，所以齐美尔的社会学又 称为形式(仪式)社会学；而马克斯·韦伯则强调对 意义的解释(interpretation)，所以韦伯的社会学 又称为解释性(理解)社会学，韦伯并且开创性地 把行动划分为工具性行动、价值理性行动、情感行 动和传统行动。 后来的互动论者米德、戈夫曼等都基于人们 互动的微观层面和社会互动的宏观层面对行动作 出了深入的阐释。安全是主体——人的安全，所 ① 收稿日期：2005—01—08。基金项目：华北科技学院科技项目“安全社会学研究初步”(编号2003A一3)o ．． 面 作者简介：颜烨(1969一 )，男，湖南衡阳人，社会学硕士，现华北科技学院党委办公室，主要从事社会学理论与应用、转型社会学 、安全社会学研究。 1 第 2卷 第 1期 华北科技学院学报 2005年 3月 有安全都内在地包涵在主体行动之中，因此从行 动理论角度看，安全就是主体行动的安全，或说是 行动主体的安全。主体一人的安全是本质安全之 一 (另外包括机器环境)。安全行动伴随着主体一 人的一生。安全行动也是主体安全的社会化过 程，即由对安全一无所知的生物人逐步接受安全 理念、安全知识教育，不断地适应社会需要，社会 化为“安全人”的行动过程。人在社会化过程中， 对安全问题的重要性强化认识 ，最终达到对安全 行动重要性的认知和理解。社会过程是行动者与 其所处的社会环境之间不断相互作用、相互构造 的过程。主体安全的社会过程就是安全主体与其 所处的社会环境间的互动过程。从互动论角度 看 ，安全也是一种人与人 (或人群与人群)之 间的 一 种社会互动。人与人之间通过安全信息的传 播，避免不安全因素，达成一些安全标准、规则进 行互动影响，进而形成一些安全