深刻理解科学发展观的理论内涵.pdfVIP

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深刻理解科学发展观的理论内涵.pdf

树立科学发展观 善蔫警 ≥= 善≤箩;替 舞霉≥ } ;《 l ≤≥{ 囊 ≥ ;:嚣苫》甍 蓦≯ 带 ; ≮3 嚣 ≯ 囊 ≯毒≥ 苗 {; 路善≥霉{;龉i;: ≥驾#;i 《 {》≮≯{善荨警藩 堪 蠛 鳓 王伟光 发展观是对社会发展一般进程的客观规律的认识和把握, 正确的发展观是对社会发展客观规律的正确认识和科学把握。 不同的发展观,在实践上对经济社会发展产生不同的导向作 用。正确的发展观是正确的导向。不同的发展观会导向不同 的发展结局。 当前我国经济社会发展中出现的一系列不协调问题,和 我们领导干部头脑中发展观念的导向作用是有一定关联的。 解决当前我国经济社会发展的不健康、不协调的问题,促进 经济社会全面、协调、健康、快速发展,在领导干部中一定 要破除发展是单一的经济发展,发展经济就是单一的发展 GDP,而忽视社会全面发展的片面发展观念;一定要破除发 展的最终目的就是追求单纯的物质指标,而忽视人的全面发 展的只见物不见人的片面发展观念;一定要破除只顾眼前而 不顾长远的追求发展短期化目标,而忽视可持续发展的片面 发展观念。 科学发展观是建立在马克思主义世界观、方法论基础上 的,是受更高层次的马克思主义理论指导的。要树立科学的 发展观,必须从马克思主义哲学的世界观、方法论的高度上 搞清问题。只有理论上的清醒和彻底,在发展观念问题上才 能清醒和彻底。 一 、 一 定要从辩证思维方式出发。解决 好对科学发展观的认识和把握 从世界观、方法论上来说,片面的发展观就是离开了唯 物主义辩证法,在思维方式上陷入了主观主义、形而上学的 误区,说到底是在世界观、方法论上出了问题。 唯物辩证法是观察、分析、解决发展问题的最根本的世 界观和方法论,一定要从辩证思维方式出发解决好对发展的 科学认识。什么叫发展?唯物辩证法认为,一切事物都是运 动的,运动是绝对的,静止是相对的。事物运动可以有不同 方向的运动、不同形态的运动,比如有向上的运动,有向下 的运动;有前进的运动,有后退的运动;有可持续式的运动, 也有间歇式的运动。发展是事物的一种运动状态,但又不是 事物的一般的运动状态,而是特指事物向前而不是倒退的前 进的运动;是向上的而不是向下的,是由低级向高级进步的 运动;是由小到大的,由旧到新的,由落后到先进的,不断 地推陈出新的创新运动。在原有基础上的重复,甚至倒退的 运动都不是发展。当然,发展作为事物运动的状态,也有快, 有慢;有单一的,有全方位的;有不平衡的,有均衡的;有 不协调的,有协调的;有一时的,也有持续的。也就是说, 发展有正常的、健康的、协调的、全面的、合理的,也有不 · 4 · 正常的、不健康的、不协调的、不全面的、不合理的。总之, 从唯物辩证法的世界观、方法论意义上讲,发展就是事物辩 证的运动过程。事物包括自然事物和社会事物。科学的发展 观就是辩证的发展观。 如何全面把握辩证的发展观呢? 第一,辩证的发展观就是对立统一的发展观。 什么叫辩证的发展观,首先要从辩证法的根本规律的角 度来认识。矛盾是辩证法的根本法则,是一切事物存在的根 本规律,是事物发展的根本原因。矛盾是事物存在的普遍法 则,矛盾无处不在、无时不有;一切事物发展的根本原因, 在于事物本身的内在矛盾,矛盾是事物发展的根本原因,旧 矛盾解决了,新矛盾又产生了;矛盾是事物客观存在的特性, 矛盾是客观存在的,不以人的意志为转移,矛盾本身无所谓 好,也无所谓坏,矛盾的解决才是好事,矛盾的积累不解决 是坏事,前者是前进,后者是倒退。辩证的发展观实质上是 矛盾的发展观,具体讲,旧矛盾解决,新矛盾又出来了,往 复循环,事物才阿前发展,有矛盾才发展,事物是以矛盾发 展为动力的。发展就是事物内部矛盾不断产生、发展和解决 的过程,辩证的发展就是对立统一的发展过程。 科学的发展观,从根本上说,其哲学依据就是发现矛盾、 认识矛盾、解决矛盾的马克思主义哲学观。说到底,就是运 用马克思主义辩证法的世界观、方法论解决社会发展过程中 的一系列矛盾。讲科学的发展观,就一定要高度重视和认识 当前经济社会生活中的一系列矛盾和人民内部的一系列矛盾, 对这些矛盾有清醒的认识,提出适当的办法加以解决。 斯大林在领导前苏联社会主义建设和发展的历史过程中 取得了很大成绩,但由于没有前人经验可资借鉴,一定程度 上离开了唯物辩证法,陷入了形而上学和唯心主义,在社会 主义建设和发展过程中犯了不可弥补的严重失误。从辩证的 发展观角度来总结,斯大林没有正确认识和处理前苏联社会 主义经济社会发展中的一系列矛盾,导致矛盾积累、恶化, 直至激化。 第二,辩证的发展观就是全面的发展观。 辩证的发展观,还要从 “系统的集合体”、“过程的集合 体”的角度来认识。任何事物发展都是一个系统的发展过程, 事物的发展本身就是一个系

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