(山东)2015高考生物（人教版，山东专用）总复习教学案：必修3 第2单元 第3讲　生态系统的结构.docVIP

第3讲　生态系统的结构 备考·最新考纲 生物系统的结构(Ⅰ) 考点1　生态系统的组成成分(5年9考)　 (2013全国大纲版四川卷……) 生态系统的范围 (1)概念：由生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体。 (2)范围：有大有小最大的生态系统是生物圈。 (3)结构：组成成分和营养结构(食物链和食物网)。 生态系统 成分 归类 各成分的组成 在生态系统中的作用 地位 非生物的物质和能量 无机物、有机物、气候、能源 生物群落中的物质和能量的根本来源 必需成分 生产者 自养型生物 ①绿色植物蓝藻化能合成细菌如硝化细菌 将无机环境中的物质和能量通过光合作用(化能合成作用)引入生物群落为消费者、分解者提供物质和能量 必需的主要成分(基石) 消费者 捕食或寄生型异养型生物 ①绝大多数动物寄生生物 帮助生产者传粉、传播种子等 最活跃的成分 分解 腐生者型异养型生物 ①腐生细菌和真菌腐食动物如蚯蚓、蜣螂等 有机物分解成简单的无机物 物质循环的关键成分 3.确定下面各成分间的相互关系 思维激活 判断正误 (1)杂草和水稻都是生产者 (2010·海南卷)(　　)。 (2(2010·全国Ⅱ)(　　)。 (3)虽然不同的生态系统有不同的生物成分和非生物的环境但从功能上看都由四部分组成即非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者(　　)。 (4)细菌都是分解者但分解者并不都是细菌(　　)。 (5)生产者未必都是植物消费者未必都是动物(　　)。 (6)自养型生物一定都是生产者；腐生型生物一定都是分解者；生产者一定处于第一营养级(　 答案　(1)√　(2)×　(3)√　(4)×　(5)√　(6)√ 右图a～e各圆圈可与生产者、 腐生细菌、原核生物、蓝细菌、分解者相对应则a～e依次代表哪一项？ 提示　a—生产者、b—分解者、c—原核生物、d—蓝细菌、e—腐生细菌 　生态系统的成分 (2012·海南卷改编)关于微生物的叙述错误的是(　　)。 硝化细菌虽然不能进行光合作用但是自养生物 蓝藻虽然无叶绿体但在生态系统中属于生产者 细菌中既有生产者也有消费者及分解者 大肠杆菌的遗传信息在细胞核中转录在细胞质中翻译 解析　硝化细菌不能进行光合作用但可通过化能合成作用将氨等物质氧化为硝酸盐和亚硝酸盐利用该过程释放的能量合成自身的有机物A正确；蓝藻是原核生物没有叶绿体但是细胞内含有藻蓝素和叶绿素可以进行光合作用在生态系统中属于生产者正确；自养型细菌属生产者寄生细菌属消费者腐生细菌属分解者正确；大肠杆菌为原核生物没有核膜转录和翻译同时在细胞质中进行不正确。 答案　D 【解题指导】 解答本题应明确如下两个“一定” (1)自养型生物(包括光能自养型、化能合成作用自养型、光合细菌)一定是生产者反之亦然。 (2)腐生型生物(包括腐生细菌、真菌 [对点强化] (2013·南昌调研)如图所示下列叙述正确的是(　　)。 图示的各种成分在生态学上可以构成一个生态系统 图示的绿色植物和各种动物在生态学上可以构成一个生物群落 细菌与蝉之间的关系属于竞争 蛇属于三级消费者 解析　分析图可知 答案　A考点2　生态系统的营养结构(5年14考)　 (2013安徽理综、广东理综全国课标卷……) 食物链 连一连 思维激活 观察下面图示回答相关问题。 图示食物网中包含8条食物链。 写出图中含营养级最多的食物链：草→食草昆虫→蜘蛛→青蛙→蛇→猫头鹰。 图中猫头鹰同时占有第三、四、五、六营养 4．图中哪些生物属于次级消费者？狐、猫头鹰、吃虫的鸟、蜘蛛、青蛙、蛇。 写出图示食物网中未包含的生态系统的成分：非生物的物质和能量、分解者。 食物网中各生物间的关系包括捕食和竞争。 　生态系统的营养结构 (2013·安徽理综改编)合理密养、立体养殖是提高池塘养殖经济效益的有效措施。 (1)某池塘中有水草、绿藻、草鱼、鳙鱼(主要摄食浮游动物)和鳜鱼(肉食性)以及水溞、轮虫等浮游动物。请按主要捕食关系绘出该池塘生态系统的食物网。 (2)轮虫和水溞的种间关系是________。 (3)从群落结构的角度分析立体养殖可以____________________________。从能量流动的角度分析合理密养可以__________________________________。 解析　本题考查群落的结构和生态系统的结构和功能等知识。(1)浮游动物以浮游植物为食食物链从生产者开始顶级消费者结束。(2)轮虫和水二者存在竞争关系。(3)从群落结构的角度考虑立体养殖充分利用栖息空间和食物条件等资源帮助人们科学规划、设计人工生态系统使能量得到最有效地利用。合理密养可以帮助人们合理调整生态系统中的能量流动使 答案　(1)如图所示 (2)竞争　(3)充分利用栖息空间和食物