(数学)1-4-2“全称量词与存在量词[二]量词否定”演示课件.pptVIP

(数学)1-4-2“全称量词与存在量词[二]量词否定”演示课件.ppt

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(数学)1-4-2“全称量词与存在量词[二]量词否定”演示课件

1.4.2《全称量词与存在量词 (二)量词否定》 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 教学目标 利用日常生活中的例子和数学的命题介绍对量词命题的否定,使学生进一步理解全称量词、存在量词的作用. 教学重点:全称量词与存在量词命题间的转化; 教学难点:隐蔽性否定命题的确定; 课 型:新授课 教学手段:多媒体 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 思考1:指出下列命题的形式,写出下列命题的否定 . 这些命题和它们的否定在形式上有什么不同? (1)所有的矩形都是平行四边形; (3)每一个素数都是奇数; (3)?x∈R,x2-2x+1≥0; Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)p: ? x∈R,x2+2x+2≤0; (2)p:有的三角形是等边三角形; (3)p:有些函数没有反函数; (4)p:存在一个四边形,它的对角线互相 垂直且平分; (5) p:不是每一个人都会开车; (6)p:在实数范围内,有些一元二次方程无解; 探究:写出命题的否定 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一般地,对于含有一个量词的全称命题的否定,有下面的结论: 全称命题p: 全称命题的否定是存在性命题. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一般地,对于含有一个量词的特称命题的否定,有下面的结论: 存在性命题的否定是全称命题. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 关键量词的否定 词语 是 一定是 都是 大于 小于 且 词语的否定 不是 一定不是 不都是 小于或等于 大于或等于 或 词语 必有一个 至少有n个 至多有一个 所有x成立 所有x不成立 词语的否定 一个也没有 至多有n-1个 至少有两个 存在一个x不成立 存在有一个成立 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 学车问答 学车问题 开车问题 学车怎么办? 驾校大全 中国驾校报名 考试 理论学习 地址 介绍 英格驾考 / 驾考单机版软件 车类小游戏 学车小游戏大全 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例1 写出下列全称命题的否定: (1)p:所有人都晨练; (2)p:?x?R,x2+x+10; (3)p:平行四边形的对边相等; (4)p:? x∈R,x2-x+1=0; Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例2 写出下列命题的否定 (1) 所有自然数的平方是正数。 (2) 任何实数x都是方程5x-12=0的根。 (3) 对任意实数x,存在实数y,使x+y>0. (4) 有些质数是奇数。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile . Copyright 2004-2011 A

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