-浅析小组合作竞争机制在班级管理中的运用.docVIP

让班级充满生命的灵动——?---------浅析小组合作竞争机制在班级管理中的运用内容摘要： ???? 新课程理念倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生交流与合作的能力。小组合作学习使学生的主体地位更为突出，更有利于培养学生社会合作精神与人际交往能力。在班级管理中采用小组合作竞争机制，运用小组竞争手段，培养学生的竞争意识和合作能力，进而营造健康向上的班级氛围，培养学生正确的人生观和价值观。???? 主 题 词：班级管理??小组合作??竞争意识? 小组评价 ???? 新的教育理念改变了已往的教学模式，也给班级管理注入新的活力。我们应该考虑我们的班级管理是否适合今天的教育？是否适应社会？是否有更好更科学的管理模式？??? 小组合作的方法已经在各个学科的教学过程中广泛尝试并运用。那么，小组合作竞争机制能否运用到班级管理过程中来呢？本人在这方面进行了一些尝试。一、管理设计理念??? 新课程理念倡导学生主动参与、乐于探究、勤于动手，培养学生交流与合作的能力。合作学习使学生的主体地位更为突出，更有利于培养学生社会合作精神与人际交往能力，是新课程实现学生学习方式转变的着力点，通过小组合作，还可以培养学生学会做人、学会做事、学会生存。???? 以小组为学生的活动单位，以活动为学生的成长平台，旨在从情感领域入手，建立学生之间的友谊，让孩子从小在与伙伴的相处中学会与他人友好相处，团