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- 2017-04-08 发布于贵州
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003八年级上册(基础知识测试)(曾劲松)可打开,不可编辑003八年级上册(基础知识测试)(曾劲松)可打开,不可编辑
八年级下册第一章 勾股定理
1.探索勾股定理(勾股定理)
勾股定理:直角三角形两直角边的 等于 .若直角三角形两直角边为,斜边为,则c2= ,a2= ,b2= .
2.能得到直角三角形吗(勾股定理的逆定理)
如果三角形的三边长a,b,c满足a2 +b2=c2 ,那么这个三角形是直角三角形.
满足a2 +b2=c2的三个正整数,称为勾股数.勾股数扩大相同倍数后,仍为勾股数.
判断:中,若,则是直角三角形;若是直角三角形,则.( )
3.蚂蚁怎样走最近(勾股定理的应用)(与《丰富的图形世界》中折叠联系)
(1)有一只蚂蚁遇到了这样一个情况:如图,在正方体的左下角A点处有一只蚂蚁,它发现同在这个正方体的B点处有食物,它想在最短的时间里到达B点,你能帮它找出一条最近的路线吗?(2)有一个圆柱,它的高等于8cm,底面半径等于3cm,在圆柱下底面的A点有一只蚂蚁,它想吃到上底面上与A点相对的B点处的食物,需要爬行的最短路程是多少?(π的值取3)
八年级下册第二章 实数
1.数怎么又不够用了
有理数分为 和 .
任何 小数或 小数都是有理数.
判断:(1)小数一定是有理数.( ) (2)是分数而不是整数.( )
叫做无理数.
2.平方根
(1)算术平方根
一般地,如果一个正数的平方等于,即,那么这个正数x就叫做的 ,记为
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