- 1、本文档共51页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第七章 新闻写作的共同规律
第一节 充分体现报道对象或评论对象的价值
无论是以报道为主的新闻文体(消息、通讯),还是以评论为主的新闻文体(新闻评论),所选择的对象都必须具有某种价值,应该值得报道或者值得评论,能满足受众的知情欲望或明理欲望。因此,新闻写作总是在一定的价值观的指导之下进行的,是特定价值观的集中体现。
一、报道对象或评论对象的价值
(一)关于报道对象的新闻价值
新闻报道的对象要有价值,主要是说要有新闻价值。新闻价值是新闻理论和新闻业务中的一个重要的核心概念。记者不遗余力地展示事实的新闻价值,其全部真谛在于满足受众的新闻需求。能使受众新闻需求得到较大满足的事实,其新闻价值就高;不能使受众新闻需求得到较大满足的事实,其新闻价值就低;根本不能满足受众新闻需求的事实,就不具备新闻价值。
一般认为,事实的新闻价值与它所体现的重要性、显著性、时新性、接近性、趣味性等密切相关。
(二)关于评论对象的议论价值
新闻评论的对象,也有一个是否具备价值的问题。这主要是指是否值得议论。生活中有各种各样的事实,但它们的议论价值是存在着很大差别的。比如,有的人冬天还吃冰棍,有的人睡前喜欢看报,有的人不喜欢骑自行车而喜欢步行,有的人是足球迷而不是篮球迷,这类事大量存在,在一般情况下并不值得议论,不宜作为新闻评论的选题。
新闻评论的对象应当蕴含某种意义,具有议论价值。这种价值往往是某种事理,经过评论者发掘、点化、揭示而呈现于受众面前,就能起到引导受众辨别是非、消除疑惑、激浊扬清、弘扬正气的作用。
具有议论价值的新闻评论对象,既可以是正面的事实,也可以是反面的事实。评论的作者既要善于从正面的事实中树立具有认识价值之见,也要善于从反面的事实中树立具有正面启迪意义之论。
二、发现和判断报道对象或评论对象的价值
(一)认真发现、准确判断对象的新闻价值
能否发现报道对象的新闻价值,取决于报道者是否具有新闻敏感。人所共知,生活中的事实所具备的新闻价值是不一样的:有的有、有的无,有的高、有的低。具有新闻价值的事实,其新闻价值的表现形态也是不一样的:有的明显,有的隐蔽。一个记者,如果能在别人看不到新闻价值的事实中发现其新闻价值,或者能够在别人对事实的新闻价值只是作浅层次把握的时候能够作深层次的把握,那么他所写出的新闻作品就能比其他人的作品高出一筹。
例:《新华日报》记者对“战士提建议,敢敲团长的门”小事的描写
(二)认真发现、准确判断对象的议论价值
新闻评论的质量,在很大程度上取决于作者对评论对象的价值有没有自己的发现和准确判断,又有多少高出于他人的见解。
例:《人民日报》近年来的一些评论或者微评论(《摆平不是稳定》等)
2013年8月,针对瓜农邓正加死亡一事,《人民日报》微评论《摆平不是稳定》如是说:“一会儿发一会删,一会儿加V一会儿去V。瓜农邓正加死因尚未公布,女儿微博反反复复更引来猜疑,人们只感扑朔迷离、迷雾重重。暗箱操控只会使事态复杂,猜疑猜测只会继续磨损公信。摆平不是稳定,平息不意味信服。真相只有一个,不回避,不遮掩,才能赢回信任。”又如,《人没了,发展还有什么意义》、《打破房价“屡调屡涨”怪圈》、《建好保障房也是政治责任》等等,所涉议题无一不富有议论价值。
三、凸显报道对象的新闻价值和评论对象的议论价值
(一)凸显报道对象的新闻价值
在消息、通讯类文体的写作中,既要及时、准确地传递新闻信息,又要凸显信息所包含的新闻价值。凸显报道对象的新闻价值,很重要的就是要在显著的位置让受众意识到所报道的事实何以是新闻,它的价值在哪里。
报道“神舟五号”的成功发射和返回这一重大新闻事件,所要凸显的新闻价值是:这是中国人第一次圆遨游太空的梦;在全球,中国是第三个以自己独立的技术力量发射和回收载人宇宙飞船的国家。
当然,上述新闻事件所具有的新闻价值是显而易见的。而大量的新闻事实,其新闻价值是需要记者或通讯员特别加以凸显的。
绪论部分提到的关于河南上蔡县新华书店一年售出地图17500幅的报道,如果仅仅停留于“创造历史新高”是远远不够的。《中国青年报》刊登的题为《豫南庄户纷纷举行交接仪式/取下神像挂地图/上蔡县新华书店说,农民一年买走17500幅》的报道,很注意凸显这一新闻事实的新闻价值:当地农民在家里的中堂位置挂上了地图,而这里原来挂的是神像;农民在地图上寻找农产品市场;神并不能使农民致富,找到了市场机会的农民才能致富。这就触及了新闻事实的精髓,比仅仅报道“创造历史新高”要高明得多。
凸显事实的新闻价值,需要对此进行突出和放大。具体方法有很多种:
1.以较大篇幅详细叙述。
2.以
您可能关注的文档
- 王奇岗论文答辩讲述.pptx
- 獐子岛战略管理讲述.pptx
- 新泉城课件详解.ppt
- 新人教2013审定二年级上册全册说课详解.doc
- 新概念英语第一册第137-138课详解.ppt
- 玉溪市州大河防洪讲述.ppt
- 王家峪煤业有限公司监控系统制度汇编讲述.doc
- 王峰1--18题直销组答案讲述.doc
- 新人教版八年级下《17勾股定理复习》课件详解.ppt
- 王崧舟《与象共舞》课堂教学实录——同课异构讲述.doc
- 2025年太原旅游职业学院单招职业技能考试题库最新.docx
- 2025年合肥通用职业技术学院单招职业技能考试题库带答案.docx
- 2025年浙江育英职业技术学院单招职业适应性考试题库推荐.docx
- 2025年岳阳现代服务职业学院单招职业技能考试题库推荐.docx
- 2025年江苏食品药品职业技术学院单招职业技能考试题库完美版.docx
- 2025年浙江安防职业技术学院单招职业技能考试题库新版.docx
- 2025年汝州职业技术学院单招职业技能考试题库最新.docx
- 专题03 分式(讲义)(学生版)-备战2025年中考数学一轮复习考点帮(全国通用).pdf
- 人教五四 六年级 下册 语文 第六单元《只有一个地球 第一课时》课件.pptx
- 人教五四 六年级 下册 语文 第三单元《写作 第二课时》课件.pptx
最近下载
- 《铁路通信信号磷酸铁锂电池技术条件》.pdf
- 制箫数据的规律.xls
- 年产10万吨洗衣液建设项目可行性研究报告.doc
- 新纲要云南省实验教材《信息技术》教学设计三年级下册(教学教案完整版).doc VIP
- GB50970-2014 装饰石材矿山露天开采工程设计规范.docx
- 多维阅读第15级—Dr Flocker 丛林历险记.pptx
- 中国髋部脆性骨折术后抗骨质疏松药物临床干预指南(2023年版).pptx
- 2.6 蛋壳与薄壳结构(课件)-五年级科学下册(苏教版).pptx VIP
- 2023年哈尔滨师范大学计算机科学与技术专业《数据结构与算法》科目期末试卷A(有答案).docx VIP
- JC∕T 2497-2018 防霉耐水抹灰石膏砂浆.pdf
文档评论(0)