152.1一课三备上交.docVIP

15.2.1分式乘除集体研课 作者姓名 曹凤娇 学校 兖州市第十八中学 学科 数学 年级/班级 八年级|五班 教材版本 人民教育出版社 课时名称 15.2.1分式乘除 上课时间 2013.9.26 学生人数 46 单元背景 本单元在教材中的地位与作用．、教材地位内容与：我认为可以理解为探索法则——理解法则——应用法则。分式的乘除法与分数的乘除法类似，所以可通过类比，探索分式的乘除运算法则的过程，会进行简单的分式的乘除法运算，运算的结果要化成最简分式和整式，要求学生能解决一些与分式有关的简单的实际问题；分式是分数的“代数化”，与分数的约分、分数的乘除法有密切的联系，也为后面学习分式的混合运算作准备，为分式方程作铺垫,起到一个承上启下的作用。 教学重点：让学生掌握分式乘除运算 ?教学难点：分子、分母是多项式的分式的乘除法的运算?? 课时划分 ??? 本单元教学时间约需16课时，具体分配如下： ??? 15．1? 从分数到分式???????3课时 ??? 15．2? 分式乘除运算??? 6课时 ??? 15．3? 分式的应用??? 5课时 ??? 教学活动、习题课、小结????????? 2课时 课时设计说明 本节教材内容我认为可以理解为探索法则——理解法则——应用法则，分式的乘除法与分数的乘除法类似，所以可通过类比，探索分式的乘除运算法则的过程，会进行简单的分式的乘除法运