函数的初步认识分解.ppt

函数的初步认识 孙秀芳 1、了解函数和函数值的概念,在实例中分清哪个量是自变量，谁是谁的函数 。 2、对于给定的函数，会求出函数值。 3、会从实例中抽象出函数表达式，培养符号意识和模型思想。 一、自学提示：（一）自变量与函数1、一台彩色电视机屏幕的对角线长度是34英寸，它合多少厘米？26英寸呢？（注：1英寸=2.54厘米） 2.54×34=86.36（厘米） 2.54×26=66.04（厘米） 2、如果某种电视机屏幕的对角线长度是x英寸，换算为公制是y厘米，试写出y与x之间的关系式？ ? y=2.54x 3、在y与x的关系式中，哪些量是常量？哪些量是变量？y的值是由哪个变量的取值确定的？ ? 2.54是常量，x,y是变量, y的值是由x取值确定的. 4、你家的电视机是多少英寸的，合多少厘米？ 当x=（ 　）英寸时，y=（ ）厘米； 　当x=（ 　）英寸时，y=（ 　）厘米； 　当x=（ ）英寸时，y=（ ）厘米； 　当x=…时，y=… 。 想一想，本题提到了（ ）个变量；当x每取一个值时，都能随之确定1个( )值对应。 5．自主学习课本124页，回答“什么是函数,什么是自变量。 ” 在同一个变化过程中，有两个变量x和y ，如果对于变量x的每一个确定的值，都能随之确定一个y值，我们就说