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2009云溪区永济中心小学电脑制作比赛方案2009云溪区永济中心小学电脑制作比赛方案
“2009年云溪区永济中心小学电脑制作比赛”活动方案
为丰富学生课余生活,激发创新精神和培养学生的实践能力,全面提高学生信息素养和电脑操作技能,特举办云溪区永济中心小学电脑制作比赛。相关事项如下:
一、活动内容
(一)参加对象:4—6年级学生自愿参加
(二)比赛项目
四年级:电脑绘画
五年级:电脑绘画、电子手抄报、电子报刊
六年级:电子手抄报、电子报刊、网页、电脑动画
(三)作品要求
(1)独立进行作品的创意、设计并自己动手实现创作,每人限报1件作品。
(2)每件作品的主要作者最多不超过2名。
(四)时间安排
作品上报截止时间:2009年3月12日
将作品以及填写好的报名名单表、作品创作说明表(附表1和附表2)上交至信息技术兰桃容、杨灿军老师处。
(五)作品制作要求说明
(1)绘画
1、绘画的作品风格不限、内容不限、篇幅不限。可以是单幅图画,也可以是同一主题的多幅图画,更可以是故事性的连环画。
2、电脑绘画软件有 “画图软件”、“金山画王”系列的软件等。
(2)电子手抄报与电子报刊
1、电子手抄报类似于报纸;电子刊物类似于杂志书刊。电子手抄报应该含有报名(可以用假设名字)、报刊号、出版人、出版日期、导读栏等(导读栏中要设置超级链接)。
2、电子刊物应有刊物封面、封底、目录页、刊名、刊号、主办单位、主编和编委、出版日期等(除封面和封底外应有8页以上,目录页要设置超级链接)。
3、图片、视频或动画不得超过报刊总版面的20%。文字内容或图片,原创成分应达到60%以上。
(3)网页制作
1、用网页制作工具编制的网页作品,要20个页面以上。
2、网页应充分体现数字技术开放性、交互性和共享性的特征。
3、网页中必须要有导航链接、返回链接或按钮等网页元素
4、提倡网页中的内容要紧密结合作者的学习、生活实际和社会实践。例如:“木凳的制作”、“凤仙花的一生”等主题都可以。
5、在水平分辨率为1024(或以上)像素的电脑屏幕上浏览时,页面保持整齐,不影响美观。
(4)电脑动画
1、用动画制作软件完成的二维或三维的电脑动画作品。
2、作品可以是有一定故事情节的动画小品,也可以是一个完整故事的动画。
3、对于Flash动画,除了上报SWF文件外,还必须提交FLA文件。同时提交创意、背景音乐说明和主要角色素材。
二、活动项目评比指标
电脑作品评价分为四大块:一是思想性、科学性、规范性方面;二是创造性方面;三是艺术性方面;四是技术性方面。具体作品评价的各项指标(评价标准)如下:
1.思想性、科学性、规范性(28分)
内 容 分值 主题明确,内容健康向上,能科学、完整地表达主题思想 10 内容切合作者的学习和生活实际 8 文字内容通顺;无错别字和繁体字,作品的语音媒体应采用普通话(特殊需要除外) 5 所有非原创素材及内容应注明来源和出处 5 2.创造性(27分)
内 容 分值 主题表达形式新颖 6 内容创作注重原创性 10 构思巧妙、创意独特 6 具有想象力和个性表现力 5 3.艺术性(25分)
电脑绘画
内 容 分值 反映出作者有一定的审美能力和艺术表现能力 8 准确运用图形、色彩等视觉表达语言,处理好画面空间、明暗,具有形式美感 10 构图完整、合理,具有较好的视觉效果,系列作品前后意思连贯 7 电脑动画
内 容 分值 能运用图形、色彩、空间、动作、音效等视、听觉元素表达内容和思想,具有一定的审美情趣和故事情节 8 角色形象有特点、有性格,场景符合情节的需要,动画画面语言生动、引人入胜 7 音效与主题风格一致,具有艺术感染力 5 前后意思连贯,构图完整、画面美观、色彩和谐 5 电子报刊
内 容 分值 反映出作者有一定的审美能力 8 版面设计简洁、明快,图文并茂,前后风格协调一致 10 封面、封底和报头的设计突出主题 7 网页
内 容 分值 反映出作者有一定的审美能力和制作水平 8 完美运用各种形式表现主题,有感染力 10 界面美观、布局设计独到,富有新意 7 4.技术性(20分)
电脑绘画
内 容 分值 选用制作软件和表现技巧恰当 8 技术运用准确、适当、简洁 12 电脑动画
内 容 分值 选用制作软件和表现技巧恰当 8 技术运用准确、适当、简洁 6 画面播放流畅,视听效果好 6 电子报刊
内 容 分值 选用制作软件和表现技巧恰当 8 技术运用准确、适当、便于阅读 6 结构清晰,导航和链接无误 6
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