山东省济宁一中2010年高三第一次反馈练习(物理).docVIP

山东济宁一中 2009—2010学年度高三第一次反馈练习 物 理 试 题 注意事项： 1．本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，满分100分，考试用时100分钟。 2．答卷前，考生务必将自己的相关信息按照要求在试卷和答题卡规定的位置填写清楚。 3．第I卷将答案涂在答题卡上，第II卷将答案写在答题纸上。考试结束后，将本卷的答题卡、答题纸一并交回。 第Ⅰ卷（选择题部分共48分） 一、选择题（本题共12小题，每题4分，共计48分。每小题中的四个选项中至少有一个选项符合要求，全选对得4分，漏选得2分，有错或不答得0分） 1．许多科学家在物理学发展过程中都做出了重要贡献，下列表述与事实不符的是 （ ） A．牛顿最早提出了万有引力定律并成功地测出了万有引力常量 B．亚里士多德认为力是维持物体运动状态的原因 C．胡克认为只有在一定的条件下，弹簧的弹力才与弹簧的形变量成正比 D．开普勒行星运动三大定律是根据万有引力定律提出来的 2．做曲线运动的物体，在运动过程中，一定变化的物理量是 （ ） A．速率 B．速度 C．加速度 D．合外力 3．在“探究弹性热能的表达式”的活动中，为计算弹簧弹力所做的功，把位伸弹簧的过程分为很多小段，当每一段足够小时，拉力在每小段可以认为是恒力，用各小段做功的代数和代表弹力在整个过程所做的功，物理学中把这种研究方法叫做“微元法”。下面几个实例中应用到这一思想方法的是 （ ） A．由速度的主义，当非常小，就可以表示物体在t时刻的瞬时速度 B．在探究加速度、力和质量三者之间关系时，先保持质量不变研究加速度与力的关系，再保持力不变研究加速度与质量的关系 C．在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程划分成很多小段，每一小段近似看作匀速直线运动，然后把各小段的位移相加 D．在不需要考虑物体本身的大小和形状时，用有质量的点来代替物体，即质点 4．宇宙飞船在近地轨道绕地球作圆周运动，说法正确的有 （ ） A．宇宙飞船运行的速度不变，速率仅由轨道半径确定 B．放在飞船地板上的物体对地板的压力为零 C．在飞船里面不能用弹簧秤测量拉力 D．在飞船里面不能用天平测量质量 5．如图所示，物块在力F作用下向右沿水平方向匀速运动，则物块受的摩擦力f与拉力F的合力方向应该是 （ ） A．水平向右 B．竖直向上 C．向右偏上 D．向左偏上 6．质量为m的小球，受到竖直向下的拉力从静止开始以2g的加速度竖直向下运动高度h，则该过程中 （ ） A．物体的机械能增加2mgh B．物体的重力势能减小2mgh C．小球及周围空气产生热量为mgh D．拉力做功mgh 7．我国未来将建立月球基地，并在绕月轨道上建造空间站。如图所示， 关闭动力的航天飞机在月球引力作用下向月球靠近，并将与空间站 在B处对接，已知空间站绕月轨道半径为r，周期为T，万有引力 常量为G，下列说法错误的是 （ ） A．图中航天飞机正加速飞向B处 B．航天飞机在B处由椭圆轨道进入空间站轨道必须点火减速 C．根据题中条件可以算出月球质量 D．根据题中条件可以算出空间站受到月球引力的大小 8．为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中正确的是 （ ） A．顾客始终受到三个力的作用 B．顾客始终处于超重状态 C．顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下 D．顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下 9．为了测定木块和竖直墙壁之间的滑动摩擦因数，某同学设计了一个实验：用一根弹簧将木块压在墙上，同时在木块下方有一个拉力F2作用，使木块恰好匀速向下运动，如图所示。现分别测出了弹簧的弹力F1、拉力F2和木块的重力G，则动摩擦因数μ应等于（ ） A． B． C． D． 10．如图，在一表面光滑的小车上，质量分别为m1，m2的两个小球（）随车一起匀速运动，当车突然停止时，不考虑其它阻力，设车足够长，则两个小球 （ ） A．一定相碰 B．一定不相碰 C．不一定相碰 D．难以确定是否相碰，因为不知小车的运动方向 11．物体沿直线运动的v-t关系如图所示，已知在第1秒内合外力 对物体做的功为W，则 （ ） A．从第1秒末到第3秒末合外力做功为4W B．从第3秒末到第5秒末合外力做功为-2W C．从第5秒末到第7秒末合外力做功为W D．从第