2013年高考新课标卷《考试大纲》解读.docVIP

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2013年高考新课标卷《考试大纲》解读.doc

2013年高考新课标卷《考试大纲》解读2013年高考新课标卷《考试大纲》解读

2013年高考新课标卷《考试大纲》解读 2013年的数学科高考《考试大纲》(课程标准实验版)已经发布,《考试大纲》是高考命题的重要依据,也是学生备考和教师指导学生复习的重要依据.因此,我们必须认真研读《考试大纲》,特别要对其中的“考试内容”进行深入研究,做到熟悉考试内容,理解考试要求,了解试题难易比例和分值分布,把握复习方向.从考试性质、考试内容与要求、试卷形式和考试时间几方面来看,与2011年《考试大纲》相比没有新的变化。2012年全国新课标数学学科《考试大纲》及《说明》文理科和2011年对比在公式记忆要求方面有点变化:文理都要求记住:(1)球、棱柱、棱锥、台的表面积和体积的计算公式;(2)样本数据标准差公式。2011年不要求记忆这些公式。 函数概念与基本初等函数是高中学习的一个重点内容,也是贯穿整个数学课程的主线,对函数思想应用是解决数学问题的关键,下面我就这部分考查内容与要求发表下自己的见解: 一、考试范围与要求 函数概念与基本初等函数Ⅰ(指数函数、对数函数、幂函数) (1)函数 ① 了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域;了解映射的概念. ② 在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图像法、列表法、解析法)表示函数. ③ 了解简单的分段函数,并能简单应用. ④ 理解函数的单调性、最大值、最小值及其几何意义;结合具体函数,了解函数奇偶性的含义. ⑤

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