(公用 试题)【金版学案】2016-2017学年高中数学 第1章 解三角形章末知识整合 苏教版必修5.docVIP

(公用 试题)【金版学案】2016-2017学年高中数学 第1章 解三角形章末知识整合 苏教版必修5.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
(公用 试题)【金版学案】2016-2017学年高中数学 第1章 解三角形章末知识整合 苏教版必修5

【金版学案】2016-2017学年高中数学 第1章 解三角形章末知识整合 苏教版必修5 [整合·网络构建] 专题1 利用正弦、余弦定理解三角形 [典例1] △ABC的内角A,B,C的对边分别为a,b,c,asin A+csin C-2asin C=bsin B. (1)求B; (2)若A=75°,b=2,求a,c. 分析:(1)由已知等式的特点,利用正弦定理把已知等式转化为边之间的关系,然后再结合余弦定理求解. (2)由(1)知两角和一角的对边,利用正弦定理求解. 解:(1)由正弦定理得a2+c2-2ac=b2. 由余弦定理得b2=a2+c2-2accos B. 故cos B=2)2,因此B=45°. (2)sin A=sin(30°+45°)=sin 30°cos 45°+cos 30°sin 45°= 2)+\r(6)4. 故a=b·sin Asin B=2)+\r(6)\r(2)=1+3, c=b·sin Csin B=2×sin 60°sin 45°=6. 归纳拓展 解三角形的一般方法 (1)已知两角和一边,如已知A,B和c,由A+B+C=π求C,由正弦定理求a,b. (2)已知两边和这两边的夹角,如已知a,b和C,应先用余弦定理求c,再应用正弦定理先求较短边所对的角,然后利用A+B+C=π求另一角. (3)已知两边和其中一边的对角,如已知a,b和A,应先用正弦定理求B,由A+B+C=π求C,再由正弦定理或余弦定理求c,要注意解可能有多种情况. (4)已知三边a,b,c,可应用余弦定理求A,B,C. [变式训练]  1.在△ABC中,角A,B,C所对的边长分别为a,b,c,设a,b,c满足条件b2+c2-bc=a2和cb=12+3,求A和tan B的值. 解:由题意得cos A=b2+c2-a22bc=12,因此A=60°. 在△ABC中,C=180°-A-B=120°-B. 由已知条件可得: 12+3=cb=sin Csin B=sin(120°-B)sin B =sin 120°cos B-cos 120°sin Bsin B =3)2tan B+12, 从而tan B=12. 专题2 三角形形状的判断 [典例2] 在△ABC中,a,b,c分别为角A,B,C的对边,且2asin A=(2b+c)sin B+(2c+b)sin C. (1)求A的大小; (2)若sin B+sin C=1,试判断△ABC的形状. 分析:只要根据已知条件找到三角形的边或角的关系,就可以确定三角形的形状. 解:(1)由已知,根据正弦定理,可得2a2=(2b+c)b+(2c+b)c,即a2=b2+c2+bc, 由余弦定理得cos A=b2+c2-a22bc=-12,所以A=120°. (2)法一:由(1)知B+C=60°,B=60°-C,由sin B+sin C=1,得sin(60°-C)+sin C=1, 即sin 60°cos C-cos 60°sin C+sin C=1, 即sin(C+60°)=1,而0°<C<60°,所以C=30°. 故B=30°,所以△ABC为等腰钝角三角形. 法二:由(1)b2+c2+bc=a2得 sin2B+sin2C+sin Bsin C=sin2A, 即(sin B+sin C)2-sin Bsin C=34, 所以sin Bsin C=14. 与sin B+sin C=1联立,解得sin B=sin C=12, 而0°<B,C<60°,所以B=C. 所以△ABC为等腰钝角三角形. 归纳拓展 要注意正弦的多值性,否则可能漏解.另外,还要注意等腰三角形或直角三角形与等腰直角三角形的区别. 判断三角形的形状,一般有以下两种途径:将已知条件统一化成边的关系,用代数方法求解;将已知条件统一化成角的关系,用三角函数方法求解.在解三角形时的常用结论有: (1)在△ABC中,AB?ab?sin Asin B?cos Acos B. (2)在△ABC中,A+B+C=π,A+B=π-C,A+B2=π2-C2,则cos(A+B)=-cos C,sin(A+B)=sin C,sinA+B2=cosC2. (3)在△ABC中,a2+b2c2?Cπ2,a2+b2=c2?C=π2,a2+b2c2?0Cπ2. [变式训练]  2.在△ABC中,若B=60°,2b=a+c,试判断△ABC的形状. 解:法一:由正弦定理,得2sin B=sin A+sin C. 因为B=60°,所以A+C=120°. 则A=120°-C,代入上式,得 2sin 60°=sin(120°-C)+sin C, 整理得3)2sin C+12cos C=1. 所以sin(C+30°)=1,所以C+30°=90°, 所以C=60°.故A=60°. 所以△ABC为正三

您可能关注的文档

文档评论(0)

zsmfjy + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档