(山东)2014届高三历史总复习 模块四 英国的制度创新和北美大陆上的新体制学案(山东专用).docVIP

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  • 2017-04-04 发布于河北
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(山东)2014届高三历史总复习 模块四 英国的制度创新和北美大陆上的新体制学案(山东专用).doc

(山东)2014届高三历史总复习 模块四 英国的制度创新和北美大陆上的新体制学案(山东专用)

课时模块四:英国的制度创新和北美大陆上的新体制 第一部分 基础知识训练 考点一 英国的制度创新 一、从《大宪章》到《权利法案》 1.背景 (1)《大宪章》的签署,逐渐形成召开决定重大事宜的制度。 (2)进入17世纪,英国和新贵族日益强大,在议会中捍卫自己的权利。 (3)国王标榜“君权神授”,实行专制。 2.过程 (1)1688年“”,赶走了斯图亚特王朝的詹姆士二世。 (2)1689年威廉接受《》,英国建立了政体。 3.意义 (1)统治方式从转向。 (2)英国社会从此进入了长期稳定发展的时期。 二、责任内阁制的形成 1.形成 (1)“光荣革命”后,国王逐渐退出内阁,成为“”的国家元首。 (2)1721年,罗伯特·沃波尔成为英国历史上第一任。 (3)内阁承担实际的行政职责,全体成员对政府事务,与首相在政治上。 (4)19世纪中期,两党制发展,大选中获胜的上台组阁。 2.特点 (1)核心:(2)国王: (3)首相: (4)内阁: (5)基础: 3.发展 (1)背景:随着工业革命的深入发展,新兴力量壮大。 (2)内容:1832年法案使工业资产阶级取得更多席位。 (3)意义:确保了资产阶级民主政体的稳定和经济迅速发展。 考点二 北美大陆上的新体制 一、联邦宪法的制定 1.背景 (1)1776年美利坚合众国诞生,形成松散的邦联。 (2)邦联难以形成强有力的中央政府来稳定统治秩序,保护国

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