(山东)山东省德州市乐陵一中高三语文《张衡传》复习导学案（教师版） 新人教版.docVIP

山东省德州市乐陵一中高三语文《张衡传》复习导学案（教师版） 新人教版 教学目标： 落实译读。 熟练掌握文言文语法现象，提高整体阅读能力。 教学重难点： 文言虚词：因 乃 课时安排：2课时 教学过程： 第一课时 目标：限时诵读、翻译 第二课时 课堂抽查（10分钟） 查漏补缺、随手记录 达标检测（20分钟） 课内部分： 因 因入京师（于是） 因以讽谏（凭借） 振声激扬，伺者因此觉之（介词，凭借） 善战者因其势而利导之（介词，依照、根据） 因宾客至蔺相如门前谢罪（介词，通过、经由） 于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王，因言曰（介词，趁机） 不如因善遇之（介词，趁机） 因击沛公于坐（介词，趁机） 因拔刀斫前奏案（连词，于是） 相如因持璧却立（连词，就） 乃 衡乃拟班固《两都》，十年乃成（副词，才） 遂乃研核阴阳（副词，就） 寻其方面，乃知震之所在（于是，就） 臣乃敢上壁（副词，才） 政通如何，百废俱兴，乃重修岳阳楼（于是） 问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋（竟、却） 今其智乃反不能及（竟然） 尔其勿忘乃父之志（代词，你的） 夫我乃行之，反而求之，不得吾心 1