万凤林六年级语文阶段检测三.docVIP

六年级语文阶段性测试三 （命题：万凤林） 班级 姓名 看拼音写词语。（10分） shòu xuē mài lǒng kuí wú nèi hán róng qià ( ) （ ) ( ) ( ) ( ) dàng yàng xìng zǎo qī qīng fén shāo sào zhǒu ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 组词。（6分） 锈（ ）辩（ ）篷（ ）颇（ ）谜（ ）催（ ） 绣（ ）辨（ ） 蓬（ ）硕（ ）迷（ ） 摧（ ） 把下面词语补充完整。（4分） 玉 ( ) 冰雕 美不（ ）收 迫不（ ）待 匪（ ）所思 花团（ ）（ ） 深思熟（ ） （ ）（ ）一是 （ ）达开朗 时光（ ）（ ） 望而（ ）步 （ ）（ ）有神 白驹过（ ） 四、在横线上填上合适的成语。（8分） 1．人们常用 ，说明持之以恒，必有收获；用 ，说明以史为鉴，可知兴衰。 2．夏天， 、 ，农民伯伯在农田间、果园里辛勤耕作，干得 ；到了 、 的秋天，望着遍地金黄的稻田、 的果园，他们欣慰地笑了。 五、下列每组词语各属于哪一类？先写出类别名称，再另写一个属于此类的词语。（4分） ①《卜算子》《渔歌子》《清平乐》《菩萨蛮》 [ ] （ ） ②电视机 空调 电冰箱 洗衣机 [ ] （ ） ③鞋子 手套 袜子 衬衫 [ ] （ ） ④高原 盆地 山脉 沙漠 [ ] （ ） 六、照样子，续写句子。（5分） 1．好文章是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；好文章是 ，让人 ；好文章是 ，让人 。 2．我们生活的这个世界因为有“爱”而美丽，也因为有“爱”而精彩。爱是冬日里的阳光，给人以温暖。爱是 ， 给人 ；爱是 ，给人 ； 爱是 ，给人 。 修改下面的一段话。（5分） 记不的哪位哲人说过，只要根植于苦难的成功才是最值得珍惜的成功。只有我们不放气心中的梦想，就一定会在苦难的生活中绽放出美丽的人生。 根据课文内容填空。（12分） 1．诗言志，于谦在《石灰吟》中表达自己抱负和气节的诗句是： “ ， 。”王冕在《墨梅》中抒发自己情志的诗句是：“ ， ” 《马诗》中诗人借马抒情的诗句是：“ ， ” 2．除了王冕的《墨梅》诗外，我还积累了不少写梅花的诗，请默写一首。题目： 作者： 诗句： 3．在 ，在 ，在 ，看不出有什么 ，也看不出有什么 ，无日不 。从 ，从 无不 。 4．它把影子投到墙上， ， ，可以 。 九、阅读短文，完成练习。（16分） （一） 当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。 星星聚集排列成星座，有一些星星先试着排成长颈鹿，然后是棕榈树，又试了试排成玫瑰，最后才决定排成大熊星座。太阳开始发光，它学着怎么上山下山。它也试过做别的事，（ ）都