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如皋市黄岱小学班队工作计划 2014/2015学年第一er学期 班级：_六（2）_ 班主任：丁大勇 学生 总数 男 33 班队 干部 总数 6 大队 1 上学期 优秀学生人数 6 中队 2 女 22 小队 3 班 级 基 本 情 况 分 析 六（2）班共有学生55人。本班学生能尊敬师长，有着较强的上进心和集体荣誉感。但也存在着明显的不足，少部分同学未能养成学习习惯和生活习惯：做事拖拉，贪玩、爱说话，缺乏主动性和自觉性。作为六年级的学生，必须养成良好的学习习惯和良好的生活习惯，学会学习，学会做人，具备自主、自理、自律的能力。因此，根据本班的实际情况我制定了以下的班务工作计划。 目 标 要 求 1．组建班委会，明确班委职责，定期对班委进行指导。 2．了解每位学生的性格特点和家庭情况，有针对性的进行指导，帮助。 3．加强德育工作，提高学生的思想道德素质。 4．培养学生的卫生意识和安全意识。 5．有计划地进行素质训练，使学生各方面养成良好的行为习惯。 工 作 重 点 1．结合班上实际情况，制定切实可行的班务制度。主要从思想，学习，纪律，卫生等几个方面，使每位学生明确班规要求，自觉遵守班规纪律。 活 动 安 排 九月份 1．组织学生参加开学典礼； 2．组建班委会，熟悉了解每一位学生； 3．对学生进行日常行为习惯教育，安全教育和责任感教育； 十月份 1．组织学生举行爱国诗文诵读比赛； 2．积极准备召开学生家长会； 3．“假日小主人”活动（做一件家务劳动）。 4．卫生知识竞赛。 十一月份 1．组织学生开展“大家都来说数学”主题月活动； 2．安全知识竞赛： 3．对学生进行期中操行评定； 十二月份 1．组织开展“大家都来说英语”主题月活动； 2．对学生进行勤奋学习的教育； 3．组织学生举行元旦庆祝活动； 元月份 1．组织学生参加期终考试； 2．组织学生参加修业式，安排学生寒假实践活动； 3．组织学生评选班级“五星队员”、“三好学生” 注 意 点 1．认真备课，努力上好每一节课，注重课堂改革，提高学生学习的兴趣和积极性。 2．在教育教学活动中遵循教育性原则、趣味性原则、自主实践性原则等，从学生的实际出发培养学生良好的品德和行为习惯。 3．注重培养学生的独创精神和实践能力，鼓励学生参与活动的设计、组织，积极挖掘蕴含在学生内部的潜力。 如皋市黄岱小学语文阅读计划 2013～2014学年第一学期 班级：_六（2）任课老师：___周久龙______ “生活里没有书籍，就像没有阳光。”……关于读书的名言有很多，可见读书的重要性。如今，电视、电脑影响着越来越多的孩子，而有声有色的光影世界在带给孩子欢乐的同时，却无情地让很多孩子远离书本，或者不能很好地静心阅读，多了一份浮躁，少了一份平和。作为小学毕业班的学生，在小学阶段的最后一年如何能更好地沐浴在书香里面，培养良好的阅读习惯，这是本学期我们要共同探讨并努力实践的问题。一、班级现状： 1．大部分学生拥有不少课外书，但以作文书居多。可以理解家长的想法，认为多看作文书，就能提高作文水平，但要想提高作文能力可不止这一条。何况作文书容易使得一些学生以此为宝，当作写作文的参考，长此以往，会得“依赖症”——缺乏自己的个性，全是别人的影子。2．学生的课外知识贫乏，一方面，这和学生所拥有的课外书内容有关，另一方面，我们却看到学生常常津津乐道于一些动画片，也就是学生认为看动画片要比看书有趣，他们还没有认识到读书的重要性，或许虽然已经认识到了，但还没有落实到行动上。3．少数学生具备良好的写作能力，这些学生平时爱好阅读，在一定程度上能起到一个良好的榜样示范作用，以此来推动班级读书活动的开展。二、指导思想培根说：“凡有所读，皆成性格。”书是文化的传承，文明的记录。书中有极其丰富的哺育人类的文化养分，书读得越多，对人生、对社会、对自然的认识往往就变得深刻。对我们的学生而言，多读书，读好书，就会增知识，长见识，优化气质，提高素质。三、阅读目标1. 激发学生的阅读兴趣，让他们喜欢读书，和书成为好朋友，养成爱书、爱读书的好习惯。2. 通过阅读，使学生增长知识，拓展