前方(课件).pptVIP

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  • 2017-04-04 发布于河南
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前方(课件)

感知性阅读-1 1、了解作者 曹文轩,1954年生,江苏盐城人。现任北京大学教授、现当代文学博士生导师,中国作家协会全国委员会委员。儿童文学委员会委员。   主要著作有:长篇儿童小说《 》《 》。 他创作的倾向是对人类精神家园的构建。 感知性阅读-2 2、读准字音 迁徙     袭击   按捺不住   憔悴   惶惑      颠簸 篇幅    抛锚 感知性阅读-3 3、回答问题 (1)文章哪些地方是直接抓住插图来写的? 第1节、第8节、第12节 (2)其他部分写的是什么?(一句话概括) 理解性阅读-1 1、为什么去前方? 离家欲望 外界诱惑 出自无奈 心有前方 理解性阅读-2 2、怎么样去前方? 家→( )→前方 理解性阅读-3 3、去前方有什么感受? 苦旅 理解性阅读-4 4、为什么是苦旅? 一路颠簸(皮肉之苦) 心情不好(内心之苦) 惦念家园(思家之苦) 无法还家(无家之苦) 探究性阅读-1 1、作者认为“苦旅”既有“具象化”,又有“抽象化”,“苦旅”不仅有实在的意思,还有内在的象征意义,这是一种“虚实结合” 的写法,类似这样写

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