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第7周任务型自主学习单 班级 姓名 自主复习内容：第二十章：数据的处理 自主复习要求：弄清上周所学内容，知道这些结论是怎么得到的，在运用要注意些什么；通过复习，你积累了哪些周复习的有效方法和解题技巧。 回顾梳理 你会求一组数据的平均数、中位数、众数、极差、方差吗？ 自主训练 （一）基础题（必做100分）完成时间： 分钟 1、六个学生进行投篮比赛，投进的个数分别为2，3，3，5，10，13，这六个数的中位数是（ ） A：3 B：4 C：5 D：6 2、10名学生的体重分别是41、48、50、53、49、53、53、51、67（单位：ｋｇ），这组数据的极差是（　　　） A：27　　 B：26　　 C：25　 　　D：24 3、中学人数相等的甲、乙两班学生参加了同一次数学测验，班平均分和方差分别为82分，82分，245分，190分那么成绩较为整齐的是 () A：甲班B：乙班C：两班一样整齐D：无法确定 抽样调查，在10天中，该车间生产的零件次品数如下（单位：个）：0、3、0、1、2、1、4、2、1、3，在这10天中，该车间生产的零件次品数的（ ） A：中位数是2 B：平均数是1 C：众数是1 D：以上均不正确 6、从鱼塘捕获同时放养的草鱼240条，从中任选8条称得每条鱼的质量分别为1.5、1.6、1.4、1.3、1.5、1.2、1.7、1.8（单位：千克），那么可估计这240条鱼的总质量大约为（ ） A： 300千克 B：360千克 C：36千克 D：30千克 7、一个射手连续射靶22次，其中三次射中10环，7次射中9环，9次射中8环，3次射中7环，则射中环数的中位数和众数分别为（ ） A：8，9 B：8，8 C：8.5，8 D：8.5，9 8、若样本x1+1，x2+1xn+1的平均数为10，方差为2，则对于样本x1+2，x2+2，xn+2，1、一组数据同时减去80，所得新的一组数据的平均数为2.3，那么原数据的平均数为__________； 2、数学老师布置10道选择题作为课堂练习，课代表将全班同学的答题情况绘制成条形统计图．根据此图可知，每位同学答对的题数所组成样本的中位数众数为已知数据、、的平均数为8，那么数据+l，+2，+3的平均数是右图是一组数据的折线统计图，这组数据的极差是，平均数是一组数据的方差是，,则这组数据共有个，平均数是 （1）该队队员年龄的平均数． （2）该队队员年龄的众数和中位数。 3、某校八年级（1）班积极响应校团委的号召， 每位同学都向“希望工程”捐献图书，全班40名同学共捐图书400册．特别值得一提的是李保、王刚两位同学在父母的支持下各捐献了90册图书． 班长统计了全班捐书情况如下表（被粗心的马小虎用墨水污染了一部分）：册数4 5 6 7 8 90 人数6 8 15 2 （1）分别求出该班级捐献7册图书和8册图书的人数； （2）请算出捐书册数的平均数、中位数和众数， 并判断其中哪些统计量不能反映该班同学捐书册数的一般状况，说明理由 （3）这次调查得到的所有数据的中位数落在了五个时间段中的哪一段内？ （三）、深化题（思考20分）完成时间： 分钟 某校八年级学生开展踢毽子比赛活动，每班派5名学生参加．按团体总分多少排列名次，在规定时间每人踢100个以上(含100个)为优秀，下表是成绩最好的甲班和乙班5名学生的比赛数据(单位：个) 1 2号 3号 4号 5号 总分 甲班 100 98 110 89 103 500 乙班 86 100 98 119 97 500 经统计发现两班总分相等，此时有学生建议，可通过考查数据中的其他信息作为参考。请你回答下列问题： (1)计算甲、乙两班的优率(2)求两班比赛数据的中位数。 (3)两个比赛数据的方差哪一个小? (4)根据以上信息，你认为应该把冠军奖状发给哪一个班级?简述理由、、、（x0）、、、-、、（x≥0，y≥0）． 2、求下列二次根式中字母的取值范围： （1）； （2）； （3）； （4） 、当x=4时，求二次根式的值. 计算 （1）（）2； （2） （3） +有意义，则=_______．