列方程百分数实际问题练习.docVIP

南通市通州区张芝山小学集体备课教案 中心发言人: 吴凤娟 年 月 日 总第 课时 单元、课题 第六单元 列方程解百分数的问题练习 练习十七9-15题 教学目标 (包括知识与技能、过程与方法、 情感态度价值观) 1．通过练习，使学生能比较熟练地掌握列方程解稍复杂的百分数问题，提高解题能力。 2．通过练习，沟通百分数和分数的联系，提高学生解决相关问题的能力。 教学重点、难点 . 教具、学具准备 教学光盘及多媒体设备 教学过程（包括作业设计、板书设计） 一、基本训练 根据所给信息，说出数量间的相等关系。 1．一条路，已修了全长的60% 2．一种彩电，现价比原价降低10% 3．松树的棵数比柏树多1/5 4．红花和黄花一共有100朵 5．一种商品，打七折出售。 学生同桌之间互相交流，然后指名学生全班交流。 解方程。 X+3/8x=55?? x-25%x=15?????? 1/8x+37.5%x=4.2???? 1-1/4x=4/5 学生每人任意选择两题进行计算，稍后指名学生板演，教师及时讲评。 二、巩固练习 1．做练习十七的第10-13题 （1）先让学生画线段图。 （2）选择合适的数量关系。 （3）列出方程解答。 （4）进行对比。 2．做第14题 （1）读题，理解含有分数的条件，说出等量关系。 （2）根据等量关系列方程解答。 3．做第15题 （1）引导学生弄清题中两个分数的不同含义，分析含有分率的条件。 （2）找出题中数量之间的相等关系。 （3）列方程解答。 三、拓展练习 补充下列题目： 1.鸡的只数比鸭多25%， （1）鸭有180只，鸡有多少只？ （2）鸡、鸭一共有180只，鸭有多少只？ （3）鸭比鸡少40只，鸡有多少只？ （4）鸡有180只，比鸭多多少只？ 2.一桶油，用去20%后连桶共重27千克，用去1/2后连通共重18千克。这桶油原来有多少千克？ 3.一杯水，倒掉40%后，再装进22毫升水，结果现在杯中水比原来多2毫升。第一次倒掉了多少毫升水？ 三、全课总结：上完本节练习课，你有什么收获？你的练习情况怎样？ ? 附：找了些对比题，供同组老师选用。 1、一根绳长60米，用去20%，用去了多少米？还剩多少米？ 2、一根绳长60米，用去一些后，还剩20%，还剩多少米？用去了多少米？ 3、一根绳用去20%，正好用去了10米，这根绳有多少米？ 4、一根绳用去20%后，还剩24米，这根绳有多少米？ 5、一根绳，第一次用去全长的20%，第二次用去全长的30%，两次一共用去了15米，这根绳原来有多少米？ 6、一根绳，第一次用去全长的20%，第二次用去全长的30%，第二次比第一次多用去5米，这根绳原来有多少米？ 7、一根绳80米，第一次用去了全长的20%，第二次用去全长的30%，第二次比第一次多用去多少米？ 8、一根绳80米，第一次用去了全长的20%，第二次用去全长的30%，还剩多少米？ 9、一条路，已修了全长的20%，离中点正好还有15千米，这条路全长有多少千米？ 10、果园里有桃树240棵，比梨树少20%，梨树有多少棵？ 11、果园里有桃树200棵，梨树比桃树少20%，梨树有多少棵？ 12、一种商品降价20%后是160元，这种商品原价多少元？ 13、饲养小组养兔子60只，白兔比黑兔的只数多20%，白兔和黑兔各有多少只？ 14、修一条路，第一天修了30%，第二天修了18米，还剩60%没有修，这条路有多少米？ 备注： 教 学 反 思 注:本教案在集体备课之后与“集体备课摘要”一起上交教导处存档