小学数学五年级教材分析.pptVIP

2012学年第二学期小学数学五年级教材分析 越秀区教育发展中心 张敏铃 提高计算能力 培养数学思维2013.2.20 一、教学进度 二、各单元教材分析 教学进度（共21周,约90节）节假日：清明节 五一节 端午节 六一节 1.图形的变换 5节 2.因数与倍数 10节 3.长方体和正方体 15节 4.分数的意义和性质 23节 5.分数的加法和减法 9节 6.统计 3节 7.数学广角 3节 8.总复习 13节 共计81节 各单元教材简析 一、图形的变换 教学目标 1. 使学生进一步认识图形的轴对称，探索图形成轴对称的特征和性质，能在方格纸上画出一个图形的轴对称图形。 2. 进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质，能在方格纸上把简单图形旋转90°。 3. 初步学会运用对称、平移和旋转的方法在方格纸上设计图案,进一步增强空间观念。 4. 让学生在上述活动中，欣赏图形变换所创造出的美,进一步感受对称、平移和旋转在生活