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- 2017-04-04 发布于湖北
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小学英语课堂教学技能浅谈(结合案例分析)
. 小学英语课堂教学技能浅谈(结合案例分析) 仙游城西中心小学 郑燕宾 主要内容: 一、小学英语教师的基本素质 二、小学英语教师的教学基本功 三、小学英语教师的教学技能 四、结合案例分析 一、小学英语教师的基本素质 学生问卷结果: 1、一个活泼、开朗、友善的教师,能以其人格魅力去影响学生,引导他们积极上进; 2、一个能说地道英语的教师,能以其优美的语音、语调去感化、吸引学生,指导学生接触一门新的语言,带领他们感受一种新的文化; 3、一个多才多艺的教师,能以绘画和歌曲来丰富自己的课堂教学; 4、一个能熟练使用各种教学媒体的教师。 课标对小学英语教师的素质要求 1、过硬的专业知识和专业技能。 2、较高的教学组织能力和教育实施能力。 3、了解、掌握和运用多种外语教学方法。 4、具有较高的人品修养和文学艺术修养。 教师的自我追求: 让学生喜欢你的学科; 让学生喜欢你的课堂; 让学生喜欢你的为人。 二、小学英语教师的教学基本功 (一)语言基本功 ──在确认学生的词汇极为有限的这样一个前提下,应当如何使自
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