山东大学“十一五”人才培养规划.pptVIP

山东大学“十一五”人才培养规划 (本科和继续教育部分) 讨论稿 一、“十五”期间人才培养概况 （一）建设成就 （略） （二）不足与问题 1.人格培育体系需要完善。 2.人才培养模式和方法有待改进。 3.生源质量有待提高。 4.管理体制与机制有待创新，管理水平有待提高。 二、“十一五”期间人才培养的机遇和挑战（略） 三、“十一五”期间人才培养的指导思想与奋斗目标 （一）指导思想 要从学校发展的战略与结构，高度重视人才培养工作，特别是本科人才培养的主体地位，凸显其优势和特色。 （二）奋斗目标 构建起凸显山东大学特色的、融知识学习和人格培育为一体的创新人才培养体系； 强化教师教学工作制度，完善教学考核机制； 推进以专业建设为龙头的基础教学集成平台和以培养学生创新精神与创新能力为目的的实践教学平台； 形成学科综合环境下的本科生培养模式，研究环境下的培养方式和开放环境下的培养途径。 要有攻坚的意识，力争在教学内容、教学方法、培养模式、教学管理方式等重点改革工作中有较大的突破，取得与山大地位相符合的标志性成果，提升学校的社会影响力。 本科生规模稳定在4.3万人，其中总校2.9万人，分校1.4万人，中外合作办学规模达到1500人； 调整优化文理医工各学科门类及各专业的学生比例结构