河北省“五个一名校联盟”2015届高三教学质量监测(一)地理试卷含解析.docVIP

河北省“五个一名校联盟”2015届高三教学质量监测(一) 地理试卷 (满分：100分，测试时间：90分钟） 第I卷（选择题，共60分） 选择题：本题共40小题，每小题1.5分，共计60分，在每小题给出的四个选项中只有一项是符合题目要求的。 　　读图1中甲、乙两图，完成1~2题。 1．有关两图的说法正确的是 A．比例尺甲大于乙 B．甲为地图，乙为景观图 C．比例尺均为数字式 D．乙图中的动物形象属于注记 2．关于甲图的叙述，正确的是 A．沿公路从火车站到农业试验区，其方向是先向正 北后向正东 B．火车站与学校相距300千米，与农业试验区相距 750千米 C．火车站位于科技园的西南方向 D．若比例尺放大1倍，则图幅面积增大2倍 　　读图2“某地区年等降水量线分布图”，完成3~4题。 3．图中①地降水丰富的原因是 A．位于沿海地区，且有暖流经过 B．处于东南季风的迎风坡，多地形雨 C．处于西南季风的迎风坡，多地形雨 D．冷、暖气团长期在此地交汇，多锋面雨 4．根据等值线分布规律和该地地形，判断A点 　等值线的数值 A．50 B．200 C．400 D．800 3中的“蓝月亮”为科学家用计算机模拟出的银河系中一个可能孕育生命的外星天体，据推测它本身不发光，但该天体上光照良好。完成5~6题。 “蓝月亮”应属于 A．行星 B．恒星 C．卫星 D．彗星 6．“蓝月亮”上的光照可能来自 A．太阳 B．地球 C．行星 D．恒星 7．假如P地的昼长为T小时（T不等于12），则P的对跖点Q（与P点分别处于地球直 径的两端）的日出时刻为 A．T时 B．T/2时 C．（12－2）时 D．（12＋2）时 　　读图4“地球公转示意图”，完成8~9题。 8．图中各点所代表的地理含义，表示正确的是 A．F——北半球秋分 B．N——北半球夏至 C．O——北半球春分 D．L——北半球冬至 9．在地球的公转过程中，下列现象可信的是 A．当地球公转至M点时，塔里木河进入枯水期 B．当地球公转至F点时，正值华北地区风沙严重的季节 C．当地球公转至N或E点时，全球正午太阳高度从赤道向两极递减 D．地球自O点公转至L点的过程中，我国各地昼渐长 　　某学校地理兴趣小组设计并做了实验（如图5）。完成10~11题。 10．该实验的主要目的是测试 A．水循环 B．温室效应 C．热力环流 D．海陆热力性质差异 11．图6中所示地理现象的成因与 图5中所示实验原理相同的是 A．① B．② C．③ D．④ 　　图7示意地球上五个不同地区（都位于沿海）受气压带和风带影响的状况。完成12~14题。 12．若不考虑其他因素影响， 　图中五地最有可能分属 A．两种气候类型 B．三种气候类型 C．四种气候类型 D．五种气候类型 13．图中五地所属气候类型的分布规律是 ①主要分布在大陆东岸 ②主要分布在大陆西岸 ③主要分布在中、低纬度 ④主要分布在中、高纬度 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④ 14．下列地点与图中序号对应可能性最大的是 A．惠灵顿—② B．温哥华—⑤ C．威尼斯—① D．东京—③ 　　读图8，长江中游某地连续六天的天气情况统计图，完成15~16题。 15．图示天气变化的原因可能是 A．暖锋过境 B．冷锋过境 C．气旋过境 D．反气旋过境 16．有关该地区这几日的叙述，正确的是 A．气温日较差不断缩小 B．空气湿度不断增大 C．7日洪水水位最高 D．7、8日大气的保温作用最强 　　越来越多的国家和地区重视对雨水的拦蓄和利用。以色列几乎把每一滴雨水都积存起来；我国西部干旱地区收集和储存雨水，供生产和生活之用；伦敦和芝加哥则利用收集和储存的雨水，满足冲厕所、洗马桶和清洁车辆之需。完成17~18题。 17．直接影响雨水的拦蓄和利用的水循环环节是 A．蒸发 B．降水 C．水汽输送 D．地表径流 18．拦蓄和利用雨水，可以解决的矛盾是 A．水资源空间分配不均 B．水资源时间分配不均 C．不同地区