黑龙江省哈尔滨市第三中学2007—2008学届高三上学期期末考试(理科综合).docVIP

黑龙江省哈尔滨市第三中学2007—2008学年度高三上学期期末考试 理科综合能力测试 本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分，总分300分，考试时间150分钟。考试结束后将本试题卷和答题卡一并交回。 注意事项： 1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写在试卷指定的位置上，将条形码准确粘贴在条形码区域内。 2．选择题选出答案后，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。 3．非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔在答题卡上书写，字体工整、笔迹清楚。 4．非选择题必须按照题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，超出答题区域或在其它题的答题区域内书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。 5．作图要先用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。 6．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 第I卷（选择题） （选择题共21小题，每小题6分，共126分） 以下数据可供解题时参考： 相对原子量（原子量）：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 Al 27 Cl 35.5 Cu 64 一、选择题（本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求。） 1．下列有关生物生命活动调节的叙述正确的是 （ ） A．看到酸梅分泌唾液，此活动的调节属于神经——体液调节 B．酶合成的调节和酶活性的调节均能改变代谢途径从而增强微生物对环境适应能力 C．利用促性腺激素释放激素可以直接促进性腺分泌性激素，从而维生物第二性征 D．将切去胚芽鞘尖端的燕麦幼苗的左侧放上琼脂小块（已放过胚芽鞘尖端），左侧照光，向右侧弯曲生长。 2．在培养条件完全相同的情况下，用一种培养液分别培养单细胞绿藻和单细胞酵母菌，培养结果如右图所示。造成图示结果的最可能原因是 （ ） A．培养缸没有置于光亮处 B．培养缸没有密封 C．培养液没有通入氧化 D．培养液没有有机成分 3．下列关于人体新陈代谢知识的叙述哪项是正确的 （ ） A．ATP中的能量来源于有氧呼吸、无氧呼吸、光合作用 B．剧烈运动时由于肌肉组织暂时缺氧，细胞能进行无氧呼吸，把C6H12O6分解成酒精 C．ATP是动物体能量转移、利用关系最密切的高能化合物，可简写为A~P~P~P D．跑完马拉松后，肌细胞内的细胞呼吸产物是乳酸、水、二氧化碳和ATP 4．假设普通二倍体西瓜有丝分裂后期有DNA分子40个。在其幼苗期滴加秋水仙素得到四倍体植株，开花后授以二倍体花粉，在其生殖和发育过程中，下列叙述正确的是（ ） A．西瓜种子萌发需要营养来自胚乳，其种皮基因型与母本相同 B．果肉细胞；胚柄细胞，胚乳细胞，极核的染色体数依次是40、30、50、20 C．该过程西瓜发育所需的生长素主要由幼嫩的种子产生，种子是其个体发育的起点 D．若利用四倍体与二倍体植株的体细胞杂交方式获得多倍体，需要首先用纤维素酶和 果胶酶处理植物细胞得到原生质层，然后用PEG诱导融合 5．人体编码某种分泌蛋白的基因中含有1700个碱基对，其中包含3个外显子，能够编码146年氨基酸，该蛋白质分子有两条肽链构成，下列叙述中正确的有 （ ） ①翻译该蛋白质的信使RNA分子中密码子的数量至少拥有438个 ②该基因中含有两个内含子，并依靠内含子将编码区和非编码区分开 ③三个外显子的碱基数量约占整个基因的26% ④非编码区是两个基因之间没有遗传效应的区段，上面含有RNA聚合酶的结合位点 ⑤与该蛋白质分子合成和分泌有关的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 ⑥若氨基酸的平均分子量为a，则该蛋白质分子量约为（146×a－18×144） A．①④⑤⑥ B．③⑥ C．②③④⑥ D．①②③⑤ 6．已知可逆反应mA(g)+nB(g) pC(g)；△H0，当其他条件不变时，C的体积分数a随时间的变化如图所示，有关该反应的说法中正确的是 （ ） A．m+np B．达平衡后，降低温度、增大压强有利于生成C C．达平衡后，升高温度，A的转化率增大 D．达平衡后，缩小容器体积，混合气体的平均摩尔质量减小 7．在等温等容条件下，有下列反应：2A(g)+2B(g) C(g)+3D(g)现在分别从两条途径建立平衡： I．A、B的起始浓度均为2mol·L－1 II．C、D的起始浓度分别为2 mol·L－1和6 mol·L－1 下列叙述正确的是 （ ） A．最终达到平衡时，体系内各气体的浓度相同 B．最终达到平衡时，体系内混合气体的百分组成不