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图片版权:伊面
养成亲社会行为
学习目标:
情感、态度价值观目标:
积极融入社会,自觉养成亲社会行为
能力目标:
学会和谐处理人与人的关系
知识目标:
谦让的意义?
如何做到谦让
分享对个人、社会有什么意义?
助人有何意义?
怎样帮助他人
怎样为社会做贡献?
亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
什么是亲社会为?
亲社会行为主要表现有哪些?
对遭遇挫折和不幸的人——同情和关心
对处于困境和危难的人——伸出援手
在共同的事业中——与别人合作
面对利益——与别人分享
亲社会行为的主要表现:
浏览课本第21页的小故事
为什么要谦让?
谦让是中华民族的传统美德,它要求人们谦逊礼让。谦让是形成文明的社会风气
如何做到谦让?
谦让首先要做到为人谦逊、礼貌待人不唯我独尊、盛气凌人,谦让更突出的表现为在荣誉、利益面前不争名夺利能自觉地为他人着想,做到先人后己,把好处和方便留给别人。谦让还表现在能妥善处理与他人的矛盾和冲突.
盲人挑灯
一个漆黑的夜晚,没有月亮也没有星星。一个苦行僧走到一个荒僻的地方,看到一盏昏黄的灯光正从巷道的深处亮过来。走至近处,却发现挑灯者是一个盲人。苦行僧百思不得其解,一个双目失明的人,挑一盏灯岂不是多此一举?
僧人问:“敢问施主,既然你什么也看不到,为何还要挑一盏灯?”盲人缓缓答道:“这个问题不只一个人问我了。现在是黑夜吗?我听说黑夜如果没有灯光的映照,那么满世界的人都和我一样是盲人。所以我就点燃了一盏灯。”僧人若有所悟的说:“原来你是为别人照明阿。”
盲人却说:“我是在为我自己!”僧人又愣住了:“为你自己?”盲人语气淡定自若说“是啊,我提灯笼是为了让别人看到我,不会误撞我,这样就可以保护我安全了。这么多年来,由于我的灯笼是为别人带来光明,为别人引路,人们也常常热情的搀扶我,引领我走过一个又一个沟坎,是我免受许多危险。”
这则故事告诉我们什么道理?
什么是分享?
分享就是把自己有价值的东西提供给别人,与他人共同拥有和分享,把“我的”当成“我们的”
为什么要做到分享?(分享的意义)
1、 对个人:分享并不意味着失去,相反会使你的人生更丰富多彩.把自己的欢乐与人分享,你会体验到更多的幸福把自已的生活感悟与人分享,你会得到信任和友谊;把自己的知识和经验与人分享,你会有新的提高和收获。
2、对社会:社会是一个合作体系,合作就需要彼此分享各自的经验、智慧、劳动成果在社会中我们只有通过分享和交流才能获得进步和成功的条件。独占只能导致保守和封闭,妨碍自己的进步,阻碍集体的发展。一个心胸开阔,乐于把自己掌握的信息、拥有的知识与人分享的人,更容易得到别人的发展和进步,有利于个人的帮助和支持.
小明的烦恼
前天放学路上,几个初三生拦住小鹏要钱,我大喊一声冲上前去,结果我和小鹏都被打得鼻青脸肿,事后,老师和家长责备我不该那么冲动,应该给家长老师打个电话或报警。我真是又伤身又伤心啊!
怎样帮助小明摆脱烦恼?
助人的意义是什么?
助人是愉快的,当看到自己的努力消除了他人的痛苦时,我们会感到由衷的辛福和快乐。伸出你的手,献出你的爱,收获的是双份快乐。
怎样帮助他人?
帮助他人首先要真诚,还要注意方式和方法.个人的力量毕竟有限,在帮助过程中可以借助 别人和社会的力量 有时帮助他人可能会有一定危险,在帮助过程中要注意自身的安全 ;一个处在被帮助境地的人往往非常敏感,在帮助过程中要注意维护他人的自尊,千万不要把帮助当成一种施舍,否则帮助就有可能变成一种伤害。
我们如何才能为社会作出贡献?
1、积极参加社会活动。
2、我们要关心社会发展、关注国家大事。
3、我们要服务社会,奉献社会。
收获平台:
本节课你收获了什么?
谢谢大家!
PPT制作:小鱼
图片版权:伊面
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