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- 2017-04-04 发布于重庆
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高考论述类文本阅读答题技巧及事例
命题特征一、观点鲜明?1、题目就是中心论点的简单概括(或论题)?2、开头第一段可能就提出中心论点?3、结尾回扣中心论点??二、结构清晰?1、分论点置于段首或独立成段?2、分论点之间要注意过渡衔接?(1)阅读文本的选择:题材侧重艺术、科学、文化、现实等等?(2)阅读文本的篇幅:都是超过1000字的文本。?(3)选择题的设置:部分设题是原文的相关内容的直接转换。部分选择题需要适度的迁移。?不少设题不再是较多地照搬原文或稍加改造的思路,不再纠缠于考查局部的、字面上语词概念内涵的细微差别辨析,更多的是着眼于文本内容的整体理解,着眼于繁杂信息的把握、筛选。采用一种有一定跨度的信息筛选整合方式,语言表达形式的转换中常常还包含了一定的因果推断意味,隐含了一定的能力迁移要求。这种能力迁移可以看作是以文本的说法(核心概念)为依据,来判断、理解文本未有提及,但又与之相似的某些情形。??解题指导?一、通读全文,思考四个问题?①文本主要谈的是什么问题或就什么事情阐述道理;?②作者的基本立场、观点、情感和态度是怎样的;?③本文依照怎样的顺序布局谋篇、组织文章,其段落之间的关系如何;?④行文中为突显立意主要运用了哪些手段和材料?二、阅读备考中的突出问题(“五缺”)?1缺乏整体感知和整体把握意识?2缺乏结构意识,不善于借助层次分析把握内容要点?3缺乏文本意识,作答过于主观随意或盲目?4缺乏提炼整合手段,有效分析
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