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(张蕾)旬阳一幼系列活动助推幼小衔接无缝对接
旬阳一幼系列活动助推幼小衔接无缝对接
幼儿园与小学的衔接过渡,是孩子发展中的一个重大转折期,需要家、园、校的合力引导。旬阳县第一幼儿园近年来一直将“幼小衔接”工作作为重点课题来抓,近期,围绕幼小衔接开展了系列活动。
召开专题家长培训会,促进家长教育观念的转变。为了使家长和教师幼小衔接教育同步化。旬阳一幼积极搭建与家长的沟通桥梁,利用家长会、家园桥、QQ群、微信平台等形式传递幼小衔接的教育信息,广泛收集家长的意见,争取家长的理解、支持,保证幼小衔接工作的顺利进行。各班还邀请临校城关一小教师来园和家长进行对话座谈会,深入浅出地剖析了孩子上小学可能会出现的种种不适应状况,引导家长们帮助幼儿从物质、心理准备度过入小学这道“坎”。通过相互的交流、沟通,家、园、学校三方初步达成了教育共识。
丰富的活动开展帮助幼儿提高衔接能力。良好的学习、生活习惯是幼儿平稳进入小学的关键。旬阳一幼在大班下学期更是依此为重点,针对性的锻炼教育幼儿,教研组、各班举行幼儿穿脱衣、叠被子、整理床铺、收拾物品等比赛,提高幼儿的自理能力增强幼儿的时间观念;还让幼儿轮流担任值日生、班长工作,为大家收发物品、打扫卫生、纪律监督、游戏组织等活动学会为集体服务,同时,通过布置一些课外作业,锻炼幼儿的任务意识和合作探究能力。
小学生活的提前感知和多种体验。各班开展主题活动“我要上小学了”,让幼儿在参与体验中逐步了解小学生活,充分发挥环境的互动和教育功能,开辟“我的学习角”、 “我设计的书包”、“小学的一天”、“小学的文具”、“学当小学生”等一系列主题版块,把幼儿对小学的探究历程用图片信息的方式传递给幼儿和家长;还邀请小学的哥哥姐姐到幼儿园给孩子们讲讲他们的精彩小学生活;体验小学课堂,邀请一年级的老师来园开展拼音、数学等现场教学活动,让孩子们体验小学课堂的别样趣味,激发他们向往学习的兴趣;还组织幼儿参观小学校园,参加城关一
以上活动使孩子们零距离地体验了小学生的学习生活,提前熟悉了小学环境,激发了孩子们对小学生活的向往,为他们顺利步入小学、主动适应小学生活奠定了良好基础。
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