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中学生语言文明教育 文明从语言开始。语言是心灵的窗口，所谓“闻其言而知其人”。每一个同学都要学会说“你（您）好！”、“谢谢！”、“对不起！”等文明用语，让这些文明用语伴随我们一生。在学校，在家庭，在任何一个公共场所，都要使用文明用语，要增加文明用语的使用频率。同时，我们要在日常生活和学习中不说粗话、脏话，要让不文明语言远离我们，让文明语言成为最美丽的语言！ 文明礼貌是一个国家和民族的精神风貌和文化教养的反映，是一个学校的校风、一个班的班风以及一个人的思想作风的反映，不是“小节”。文明礼貌是素质教育的重要组成部分，一言一行、一举一动都可以反映出一个人的文明礼貌状况。一个孩子文明礼貌的水平反映了一个家庭教育的水平，因为家长是孩子的第一任老师，一个好孩子背后一定有好家长；一个学生文明礼貌的水平反映了一所学校教育的水平，因为学校是学生成长的摇篮，一个好学生背后一定有好老师、好学校！ 《中学生日常行为规范》第4条规定：中学生要“举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博。” 为什么要“消灭”不文明语言？一是因为我们校园里有不文明语言，尽管恶意的少，习惯的多。二是因为我们校园里不文明语言不多，稍加努力就可以让它销声匿迹。 不文明语言是不尊重他人也不尊重自己的表现，是不道德的，也是侵犯人权的。不文明语言的背后是不文明的教育，这种教育来自于家庭、学校和社会。 怎样才能“消灭”不文明语言呢？ 1. 学好《中学生日常行为规范》，捍卫语言的纯洁和优美。 2. 从我做起，从今天做起，逐渐养成使用文明用语的好习惯。 3. 摈弃不文明语言，自己不说，还要制止别人说。 4. 加强检查和督促。我们每一个老师和同学都有这种义务，各班 评出的文明礼貌标兵应该是最好的检查员和监督员。 当然，良好的体态语言也要经常使用。微笑、挥手是最生动的体态语言；鞠躬、敬礼是最令人感动的体态语言。 说说微笑：我们要学会微笑，因为微笑是对他人的尊重，同时也是对自己的尊重；微笑是朋友间最好的语言，一个自然的微笑，胜过千言万语；微笑是一个人内心世界的表达，是一种善意的流露；微笑是一种修养，而且是一种很重要的修养。 中学生文明用语 一、 学生对老师的文明用语 1、师生相遇 ： 老师好！ 老师再见！ 2、请求老师帮助： 老师，我有一个问题没有听明白，您能不能给我再讲一讲？ 谢谢老师！ 3、到办公室找老师： （敲门）报告 ！ 老师，这是我们班的作业本，全部收齐了。 老师再见！ 4、到老师家看望老师： （敲门）这是×××老师的家吗？我们是您的学生。 老师好！祝老师新年快乐，全家幸福！ 老师，我们该走了，您休息吧！ 5、受到批评、得到表扬，受到冤枉： （受到批评）老师，您批评得对，我一定改正！ （得到表扬）谢谢老师！ （受到冤枉）老师，我也有责任，以后我会注意的！ 6、教师家访或在校外遇见老师： 老师，您请进！ 老师，您请坐，请喝茶！ 老师，您好！您也来买东西？ 妈妈，这是我们的×××老师！老师，这是我妈妈！ 7、在教室、校园里遇到领导或客人、老师来听课或参观： 客人好！校长好！老师好！ 老师再见！客人再见！ 8、班干部向老师汇报工作： 老师，近来班里发生了一些事情，您什么时候有空，向您汇报一下。 二、 孩子对家长的文明用语 1、上学出门或放学回家： 爸爸（妈妈）我上学去了，再见！ 爸爸（妈妈），我放学回来了！ 2、在家需要父母帮助时： 妈妈，请您帮助我找一下我的校服，好吗？ 妈妈，请您快一点好吗？不然，赶不上校车了。 谢谢妈妈！ 3、家中来了客人： 张叔叔，您来了，快请进！爸爸、妈妈，张叔叔来了！ 张叔叔，您请坐，我去沏茶！ 张叔叔您慢走，再见！ 4、请自己的同学来自己的家时： 妈妈，这个周末我想请×××到咱们家和我一块写作业，再玩一会儿，您看行吗？ 5、随家长外出做客时： 王伯伯好！刘阿姨好！ 王伯伯，刘阿姨再见！请您留步！ 6、去爷爷奶奶家时： 爷爷、奶奶好！您俩最近身体好吗？我可想您俩了！ 爷爷、奶奶，我回去了，您俩要多保重身体，下周我再来看望爷爷、奶奶！ 7、老师请家长： 妈妈，我们老师请您明天抽时间到学校去一趟，您别着急，没有什么大事，是我的错，我一定改！ 三、 同学们之间的文明用语 1、上学路上，同学相遇： 张×，你好！ 2、课间，碰掉了同学的铅笔盒： 哎呀！对不起！ （对方）没关系！ 3、在教室，踩着同学的脚了： 对不起，看看伤着没有？ （对方）没关系！ 4、到同学家： （敲门，根据回答的声音判断如果是同学）你好！李×，我是张×。 （敲门，根据回答的声音判断如果是同学家长）阿姨（叔叔）好！我是李×的同学。 （开门后）我叫张×， 我来通知李×（如果李不在）