2017年湖南省邵东县八年级生物下册 第七单元 第二章 第三节 基因的显性和隐性学案（无答案）（新版）新人教版.docVIP

基因的显性和隐性 ? 主备人： 审核人： 时间： 2017 年 上 学期 课型 年?级 8 课时 科目 生物 课?题 基因的显性和隐性 目标 1.举例说明相对性状有显性性状和隐性性状之分基因有显性基因和隐性基因之分。　2.概述一对基因控制的性状的基本遗传规律。　3.说明近亲结婚的危害。　4.描述孟德尔及其豌豆杂交实验。 重点难点 　1.描述控制相对性状的一对基因的传递特点。　2.举例说出相对性状和基因的显隐性之间的关系。 学 过 程 主讲人备课 自 主 预 学 情趣导入：明确目标，个性导入 展示两幅图片。图一：父亲双眼皮母亲单眼皮孩子双眼皮；图二：父亲双眼皮母亲双眼皮孩子却单眼皮。提出问题：　1.第一幅所示的现象是怎么回事？是母亲没有把自己的基因传给孩子吗？　2.第二幅中的孩子是这对夫妇亲生的吗？ 自主预习单： 1.在一对相对性状中有 和 之分。当控制这对性状的基因结合时，个体表现出来 性状；只有两个控制 性状的基因结合时，个体才表现出隐性性状。 2.用英文子母表示某个基因时，一般是用大写子母表示 基因；而用小写子母表 示