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C语言4分支结构演示课件

第 4 章 选择型程序设计 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. §4.1 程序的灵魂——算法 ?算法(algorithm):计算机求解某一问题而采用的具体方法、步骤。 ?两大类计算机算法:数值运算算法、 非数值运算算法 (求数值解、成熟)(事务管理、广泛) ?算法特征: 1.有穷性 2.确定性 3.输入 4.输出 5.有效性 著名计算机科学家沃思(Nikiklaus Wirth) 公式: 数据结构 + 算法 = 程序 算法的概念 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. (1)带序号的自然语言描述 (易懂但不直观,不严格) (3)N-S图(盒图):完全去掉了带箭头的流程线,算法的所有处理步骤 都写在一个大矩形框里(描述简单,符合结构化的思想) (4)伪代码:用介于自然语言和计算机语言之间的文字及符号来描述算法 (方便、易懂、便于向计算机语言过渡) A 算法的表示 B Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例4-1 求1×2×3×4×5 分析:1×2=2;2×3=6;6×4=24;24×5=120 设置p为被乘数,存放结果; i为乘数,存放每个数据; S1:使p=1; S2:使i=1; S3:p×i=p; S4:i+1=i S5:若i=5,执行S3; 否则算法结束。 语言描述: 首先设置两个变量并对其初始化,其中p为 结果变量,赋初值为1;i为数据变量,赋初值为1; 计算p×i,将结果放入p中,p代表前i项连乘积; 然后使i在原来基础上加1;对i进行判断,如果i=5, 则继续进行累乘运算,即返回S3,否则,停止。 即算法结束。 算法的自然语言描述 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例4-2 有50个学生,要求将他们之中成绩在80分以上者打印出来。 分析:逐一将每个同学的成绩与80分进行比较,符合条件即打印。设:n表示学生学号,n1表示第一个学生学号;ni表示第i个学生学号;g表示学生成绩,g1表示第一个学生成绩,gi表示第i个学生成绩,使用gi与80进行判断。 S1:1=i; S2:若gi=80,则打印ni和gi,否则不打印; S3:i+1=i; S4:若i=50,执行S2; 否则算法结束。 算法的自然语言描述 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 算法的流程图描述 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例4-3 求1+2+3+4+5 开始 0=p 1=n P+n=p n+1=n n=5 结束 Y N S1:使p=0; S2:使n=1; S3:使p=p+n; p为前面数据相加和; S4:使n的值加1; S5:如果n小于等于5,执行S3; 否则算法结束。 算法的流程图描述 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例4-4 有50个学生,要求将他们之中成绩在80分以上者打印出来。 S1:1=i; S2:输入ni,gi; S2:若gi=80,则打印ni和gi,否则不打印; S3:i+1=i

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