选修六第一章环境与环境问题.docVIP

伊春市友好三中 高二地理导学案文 编制人: 陈侠 审核人: 陈侠 课题: 选修六第一章环境与环境问题 授课日期: 2016.12.5 姓名: 班级: 编号:16周01 『学习目标』 ☆ 知识与技能：了解环境的概念、区别自然环境与社会环境。了解环境问题及产生原因。理解人类与环境的相互关系及人类对自然态度的演变。 ☆ 过程与方法：通过具体生活、生产实例的讨论，区别自然环境与社会环境；掌握对地理现象的调查方法；通过对人类对自然态度的讨论，使学生掌握运用对比的方式归纳地理现象。 ☆ 情感、态度与价值观：树立正确的环境观，认识人类与环境的密切关系。 『重 难 点』区分自然环境与社会环境、原生环境与次生环境。 『知识链接』自然环境的整体性，工业生产和农业生产以及城市化问题。 『学法指导』结合已有生活经验对环境问题进行深入的思考。 『学习过程』 一、环境的概念及分类（A级） 1、概念：环境是指人类赖以生存与发展的社会和 的综合体。 2、分类：环境按其属性可分为 和 。自然环境是指 或 影响人类生存和发展的一切自然 、 、生存空间和自然现象的总和，如大气环境、 、土壤环境、生物环境等。社会环境是指在 的基础上，经过人类长期有意识的社会活动所创造出的 ，如生产环境、 、城市环境等。 二、环境因素（A级） 环境因素又称环境要素，是指构成人类环境整体的各个 、性质 并且与环境整体发生相互作用的 。包括 和 两大类。 三、环境质量（A级） 环境质量是指环境因素受到 的程度。它是对 的一种描述，形成原因有 原因和 原因， 原因较为重要。 [活动1]（B级）阅读教材P3页，谈谈你所生活地区的环境质量（如大气环境质量、水环境质量等）状况。想一想，环境质量与生活质量之间有什么关系？（课上说一说） 四、环境问题的概念及分类（A级） 1、环境问题是指由于 或 原因使环境条件发生了变化，并对人类及其他生物的生存和发展造成 和 的问题。 2、分类：按产生原因分为 和 两类。 [活动2]（B级）阅读教材P4活动，判断环境问题属于原生环境问题还是次生环境问题？（写出序号） 3、次生环境问题又分为 和 两大类。 五、环境问题产生的原因与危害（A级） 1、原因： ①工业生产对环境的影响； ②人口高速增长的影响； ③科学技术进步带来的负面影响； 2、危害：① ；② ；③ 六、当前人类面临的主要环境问题（B级） （一）全球性的环境污染 1、全球气候变暖的后果有 [活动3]阅读教材P8页，说出海平面上升对人类环境有哪些危害。 2、酸雨是指大气降水中酸碱度（PH）低于 的雨、雪或其它形式的降水。世界三大酸雨区有 、 、 ；我国的酸雨主要分布地区有 、