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《旅游心理学》
课程的性质与任务
《旅游心理学》是旅游管理专业的专业基础课。它是适应旅游业发展的需要而产生的新兴学科,是普通心理学、社会心理学和管理心理学等在旅游活动中的具体运用,是一门实用性很强的学科。
开设这门课的目的,是使学生了解必要的心理学基础知识;掌握旅游者的消费心理特点,懂得服务心理;培养学生对旅游者心理的分析能力;处理好人际关系,懂得旅游管理心理;提高学生自身心理素质,为今后做好本职工作,提高服务质量打下良好基础。
希望大家能够做到:
细心观察,认真揣摩
理论联系实际
学以致用
教学与考核安排
期末考试(闭卷笔试) 70%
课堂发言与作业 20%
出勤情况 10%
主 编 彭 萍
副主编 汪瑞军 谢 青
旅游心理学
出版社
ISBN 978-5624-4358-2
本课程的框架结构
旅游管理心理学
旅游心理学
旅游与心理学
旅游决策心理
旅游消费心理
旅游服务心理
第一部分 旅游与心理学
第一章 旅游心理学的基本理论
旅游学
心理学
旅游心理学
第二章 影响旅游者决策的因素
学习目的与要求:
★ 了解旅游的产生和发展、心理学的流派、旅游心理学的学科性质、历史发展沿革并掌握学科的研究对象;
★ 掌握旅游心理学的基本研究方法;
★ 了解研究旅游心理学的目的和重要意义。
与旅游学研究相关的学科和课程
旅游的产生和发展
托马斯·库克
2.创始阶段
3.发展阶段
中国
“仁者乐山”
“智者乐水”
张骞的西域之行
徐霞客游记
西方
巴比伦的钱币、文字、车轮;
埃及的女王巡游,在狄爱耳拜哈里斯神庙的记载;
古罗马的繁荣的驿站。古希腊的奥林匹克运动。
欧洲流行的温泉、环游世界。
古代旅游常常是伴随着贸易、战争、宗教活动、体育运动竞赛、探险、求知以及文化交流等活动 。
相关资料:
1.什么是心理学
心理学简介
心理学家知道你在想什么。
心理学就是心理咨询。
心理学家就只研究变态的人。
心理学家会催眠。
心理学就是梦的解析。
几种误解
心理学既是一门古老的科学,又是一门年轻的科学。
人类从古代开始,历经中世纪、文艺复兴以至到19世纪中叶,对心理的探索和研究,都是处于一种无明确的研究目的、目标,无明确的研究思想、方法的混沌状态下自发的或不自觉地进行的,夹杂在对哲学和神学的研究中。心理学的内容融汇或包括在哲学和神学的内容体系中,心理学家是由哲学家、神学家、医学家或其他科学家兼任,心理学的方法也主要是思辩的方法。亚里士多德的《灵魂论》,可以说是世界上的第一部心理学专著。
背景资料:
心理学概念
▲ 心理学是研究心理现象的科学,亦称“心理科学”
▲《普通心理学》定义:心理学是研究人的心理活动及其发生、发展规律的科学
心理学分支
1、心理学研究的细化。目的是为了更好地描述心理现象和探索心理规律。这倾向于学术。或者是学派分歧。比如: 普通心理学、认知心理学、比较心理学、发展心理学、实验心理学、神经心理学、心灵学、生理心理学、心理语言学、心理统计学、心理生理医学、理论心理学、群体心理学、社会心理学、人本主义心理学
幼儿心理学、儿童心理学、青年心理学、成年心理学、老年心理学
2、心理学的边缘性研究。目的是将心理知识用于学习、工作、生活的方方面面。这倾向于应用。比如: 残疾心理学、变态心理学、咨询心理学、临床心理学 环境心理学、音乐心理学、民族心理学、宗教心理学、审美心理学、文艺心理学、消费心理学、应用社会心理学 管理心理学、教育心理学、劳动心理学、人事心理学、工程心理学、工业心理学、法律心理学、医学心理学、健康心理学、数学心理学、运动心理学
2、心理学发展简史
“心理学有一长期的过去,但仅有一短期的历史。”
——艾宾浩斯(德国著名心理学家)
现代心理学史的开端:
冯特
1879年冯特在德国莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室。
冯特(1832-1920),德国心理学家。实验心理学的开创者,心理学史上第一个专业心理学家,构造心理学的倡导者,生理学家、医学家和哲学家。1862年出版《感官知觉理论》首次提出实验心理学的名称。1863年出版《人与动物的心灵讲义》,书中提出了许多实验心理学的重要问题。1867年出版《生理心理学纲要》,构造心理学从此诞生。1879年,冯特在莱比锡大学创立了世界土第一个心理学实验室,开展了大量实验研究,造就出一大批心理学家。
西方现代心理学的主要流派
精神分析心理学 (Psychoanalysis)
创始人:(奥)弗洛伊德(1856-19
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