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护理专业
【基础课程模块】
1.德育(144学时,其中理论教学112学时,实践教学32学时)
主要内容是职业道德、哲学与人生基础、卫生法律法规基础、职业生涯规划、政治经济学等基础等知识,旨在使学生树立正确的人生观、职业观、政治经济学基本观点,具有法制观念,能对职业生涯规划做出正确的判断和选择。
2.语文应用基础(108学时,其中理论教学80学时,实践教学28学时)
主要内容是文学作品阅读训练,写作和口语交际训练,旨在提高学生的阅读能力,应用文写作能力和日常口语交际水平。
3.英语(72学时,其中理论教学60学时,实践教学12学时)
主要内容是巩固、扩展学生的基础词汇和基础语法,培养学生听、说、读、写的基本技能,旨在提高学生运用英语进行交际、读懂简单应用文的能力。
4.医用化学基础(36学时,其中理论教学26学时,实践教学10学时)
主要内容是护理专业必需的化学基础知识,旨在为后续课程的学习奠定基础。
5.数学应用基础(36学时,其中理论教学26学时,实践教学10学时)
主要内容为护理专业必需的数学基础知识,旨在提高学生在护理工作中应用数学的能力。
6.体育与健康(144学时,其中理论教学24学时,实践教学120学时)
主要内容是体育运动的基本技术与基本技能,旨在使学生掌握科学锻炼和健身的基本方法,养成自觉锻炼的习惯。
7.信息技术基础(72学时,其中理论教学20学时,实践教学52学时)
主要内容是计算机的基础知识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、计算机网络的基本操作和使用,旨在使学生掌握计算机操作的基本技能,具有文字处理能力,数据处理能力,信息获取、整理、加工能力,网络应用能力。
8.解剖学基础(90学时,其中理论教学60学时,实践教学30学时)
主要内容是人体胚胎发育概要,细胞、组织、器官的形态结构及基本功能,系统的组成及其功能等,旨在使学生具备专业必需的解剖学基础知识。
9.生理学基础(54学时,其中理论教学44学时,实践教学10学时)
主要内容是生理学概述、细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸、消化和吸收、能量代谢和体温、尿的生成与排出、感觉器官的功能、神经系统、内分泌、生殖、衰老等,旨在使学生具备专业必需的生理学基础知识。
10.病理学基础(36学时,其中理论教学30学时,实践教学6学时)
主要内容是疾病的一些共同性病理变化、常见疾病和主要脏器功能衰竭的基本病理知识,旨在使学生具备专业必需的病理学基础知识。
11.病原生物与免疫学基础(36学时,其中理论教学26学时,实践教学10学时)
主要内容是免疫学、病原微生物、人体寄生虫等方面的内容,旨在使学生具备专业必需的病原生物与免疫学基础知识。
12.药物应用护理(72学时,其中理论教学54学时,实践教学18学时)
主要内容是临床常用药物的作用、用途、用法、不良反应和用药注意事项,旨在使学生具备专业必需的药物应用护理基础知识。
【专业课程模块】
13.护理学基础(180学时,其中理论教学80学时,实践教学100学时)
主要内容是护士素质与角色、护理学的基本概念、护理相关理论、护理程序、护理安全与防护,以及基础护理技术操作等。
14.健康评估(54学时,其中理论教学40学时,实践教学14学时)
主要内容是健康史评估、心理评估、社会评估、身体评估、常用实验检查、心电图检查、影像检查、常用护理病历书写及资料分析、护理诊断等。
15.护理礼仪(36学时,其中理论教学18学时,实践教学18学时)
主要内容是护士仪表礼仪、护士行为礼仪、护士言谈礼仪、护士交往礼仪、护理日常工作礼仪等。
16.人际沟通(36学时,其中理论教学20学时,实践教学16学时)
主要内容是人际沟通的基本知识、语言沟通和非语言沟通、沟通的技巧、人际沟通在日常生活中的应用、护理工作中的人际沟通及多元文化背景下的护理人际沟通等。
17.内科护理(126学时,其中理论教学90学时,实践教学36学时)
主要内容是呼吸系统疾病病人的护理、循环系统疾病病人的护理、消化系统疾病病人的护理、泌尿系统疾病病人的护理、血液系统疾病病人的护理、内分泌代谢疾病病人的护理、风湿性疾病病人的护理、神经系统疾病病人的护理、传染病病人的护理等。
18.外科护理(108学时,其中理论教学82学时,实践教学26学时)
主要内容是外科学总论、手术的基本知识、外科休克病人的护理、外科病人营养支持的护理、麻醉病人的护理、围手术期病人的护理、外科感染病人的护理、损伤病人的护理,以及外科常见疾病病人的护理等。
19.妇产科护理(72学时,
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