江苏省09-10届高二学业水平模拟测试(十)(生物).docVIP

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 江苏省09-10学年高二学业水平模拟测试（十） 生物试题 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。本套试卷共8页，满分100分。考试时间为75分钟。 第Ⅰ卷（共70分） 一、选择题（每题2分，共35题，每题只有一个正确答案） 1．叶绿体中的某生物高分子物质含有S元素。该物质可能具备的生理功能是 A．吸收并转换光能 B．作为还原C3的能源物质 C． D．协助Mg2+进入叶绿体 2．下列有关酶特性实验设计中最科学、严谨的 选项 实验目的 主要实验步骤 A 酶催化具有高效性 实验组：2mL3%H202＋1mL过氧化氢酶 保温5min 对照组：2mL3%H202＋1mL蒸馏水 保温5min B 酶催化具有专一性 实验组：2mL 3%可溶性淀粉＋1mL新鲜唾液 保温5min后碘液检验 对照组：2mL 3%蔗糖＋1mL新鲜唾液 保温5min后碘液检验 C 探究酶作用的适宜温度 5mL 3%可溶性淀粉＋2mL新鲜唾液＋碘液→每隔5分钟将溶液温度升高10℃，观察溶液蓝色变化 D pH影响酶的催化活性 向三支试管中依次各加入：2mL 3%可溶性淀粉、1mL不同pH缓冲液和1mL新鲜唾液 在适宜温度下保持5min 斐林试剂检验 ．体外培养的成纤维细胞癌变后的特征是A．再分化形成成纤维细胞 B．细胞膜上的糖蛋白增加 C．形态球形化而不再贴壁生长 D．增殖过程不受环境影响 ．下列与细胞分裂有关的叙述中，不正确的是 （ ） A．蛙的受精卵的第三次分裂为有丝分裂 B．与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等 C．秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂后期能使子细胞染色体数目加倍 D．若人的精子细胞核中DNA为n，则体细胞中的DNA一定大于2n ．．．6．右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时，CO2释放量和O2吸收量的变化。下列相关叙述正确的是 A．氧浓度为a时最适于贮藏该植物器官 B．氧浓度为b时，无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的5倍 C．氧浓度为c时，无氧呼吸最弱 D．氧浓度为d时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等 由这三个氨基酸脱水缩合所的化合物中，含有的氨基、羧基和肽键的数目是 A．1、1、3 B．3、3、2 C．1、1、2 D．1、2、2 8．种子萌发时，在能利用光能之前，会发生下列哪些现象 细胞分化 呼吸作用 有丝分裂 合成有机物 A． B． C． D． 9．右图示突触的亚显微结构，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是 A．图中合称为突触小体，是神经元树突的末端 B．兴奋由b传至c的过程中，处膜外电流方向是b→c C．经释放的递质必然引起神经元d的兴奋 D．内的递质只能经释放再作用于 10．下列说法正确的是 A．促激素的作用只是促进相关腺体内激素的合成和分泌 B．促甲状腺激素对中枢神经系统的发育和功能有直接作用 C．雌激素、孕激素和催乳素是由卵巢分泌并影响性腺发育 D．下丘脑部分细胞能传导兴奋和分泌调节垂体活动的激素 下列关于细胞增殖、分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是 A细胞增殖使细胞类型增加B．细胞分化使细胞数目增加 C细胞衰老对生物体有积极意义 D．细胞凋亡是细胞受损坏死 下列关于孟德尔的遗传实验研究获得成功原因的说法中，不恰当的是 A．选择豌豆作实验材料，自然状态下豌豆一般是纯种 B．豌豆的相对性状容易区分，且研究是从一对到多对进行的 C．对实验结果进行了统计学分析 D．使用了物理和化学的方法进行了诱变育种 ． ） A．甲图中，曲线BC段的生理效应是随着生长素浓度增大，促进作用减弱 B．乙图中，害虫种群抗药基因的频率A点比B点高 C．丙图能够表示唾液淀粉酶活性受温度的影响 D．丁图中，要提高农作物产量，光照强度应大于B点 14．下图为同一种动物体内有关细胞分裂的一组图像，以下叙述中错误的是（ ） A．图②的间期突变产生的新基因传给后代的可能性要大于图③ B．图③所示的细胞中不可能有基因重组 C．中心法则所表示的生命活动主要发生在图⑤时期 D．动物睾丸中不可能同时出现以上细胞分裂过程 左图为一密闭锥形瓶中开始一段时间，酵母菌CO2的释放速率和O2吸收速率的曲线，则下列各项正确的是 A．AD段主要进