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2017年河北省平泉县第四中学八年级政治下册 2.5.2 尊重和维护隐私权课件 新人教版
侵犯隐私权的行为 未经公民许可,公开其姓名、肖像、住址和电话号码。 非法侵入、搜查他人住宅。 非法跟踪他人,监视他人住所,安装窃听设备,私拍他人私生活镜头,窥探他人室内情况。 非法刺探他人财产状况或未经本人允许公布其财产状况。 私拆他人信件,偷看他人日记。 调查、刺探他人社会关系并非法公诸于众。 未经他人许可,私自公开他人的秘密。 泄露公民的个人材料或公诸于众或扩大公开范围。 收集公民不愿向社会公开的纯属个人的情况 1.侵害隐私权的表现有哪些?P53 2、侵犯隐私权行为的性质? 既是违反社会道德的行为,也是违法行为。 判断隐私权是否受到侵害的标准 标准一:隐私是否合法 标准二:本人是否同意 父母擅自翻阅儿女的日记是不合法的。因为:儿女虽然是个未成年人,但儿女从出生时起即具有独立的人格,他的个人隐私权受法律保护。 父母翻阅孩子的日记,虽然动机是出于关心爱护子女,但也在一定程度上侵犯了孩子的隐私权,容易造成子女心理上的伤害,影响子女与父母的感情。 全优中高考网 单击此处编辑母版标题样式 全优中高考网 1.怎样尊重他人隐私? 2.侵害隐私权的行为有哪些? 3.当隐私权受到侵害时,应怎样维权? 4.青少年怎样保护个人隐私? 最近一段时间,蔻蔻一回家就上QQ跟网友聊天,妈妈看到后,就马上关掉。老师也反映开学二个月来,蔻蔻学习不够认真,成绩下降明显。妈妈对此很怀疑,坚持要看蔻蔻的聊天内容,要求蔻蔻告知QQ密码。母女俩因此闹翻了…… 事例一: 对于蔻蔻妈妈索要QQ密码的做法,说说你的看法,并阐明理由。 一、尊重隐私是道德的期盼 给我一点 私人的空间 让我保留一点秘密, 请您少一点好奇, 少一点打探,少一 点干涉。 尊重他人隐私,要树立隐私意识。对他人的隐私不好奇、不打听、不干涉、不传播。 蔻蔻把聊天记录让好朋友薇薇看了,并叮嘱薇薇保密,可是薇薇知道了荣荣的很多秘密后,却说“我心中藏不住秘密,很想告诉我的另一个好朋友…… 事例二: 薇薇能把隐私告诉自己的好朋友吗? 尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。 2、你如何评价薇薇的行为? 人与人之间需要尊重彼此的隐私,保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚。 薇薇最终告诉了好朋友冰冰,冰冰又告诉了自己的好朋友。 事例三: 1、假如你是蔻蔻,你有哪些心理感受? 我们如何做到尊重他人隐私? 1、尊重他人隐私,要树立隐私意识。对他人的隐私不好奇、不打听、不干涉、不传播。 2、尊重他人隐私,需要强化责任与信誉意识。 3、人与人之间需要尊重彼此的隐私,保护公民的隐私权,是道德的呼唤,有助于树立良好的社会道德风尚。 中学生小旺到新转来的同学小松家串门,无意中听到 小松父母的谈话,得知小松在上初一时曾因患肝炎休学一年。后来小旺在与同学聊天时,将小松这一秘密告诉大家,同学们知道后议论纷纷,不少人因此疏远小松。小松为此感到孤独、痛苦? 小松要求小旺赔礼道歉,但小旺觉得小松生病休学是真事,并非他捏造出来的,自己没有错。小松则认为,小旺的行为泄露了自己私人秘密,侵害了自己的合法权益,于是他找到班主任,要求老师主持公道。 是什么原因导致小松如此委屈、痛苦?小旺的想法有道理吗? 假如你是老师,你会如何处理此事? 因为自己的隐私权受到了侵害,干扰了自己的正常学习和 生活。所以,委屈、痛苦。 小旺的想法没有道理,这件事情虽然属实,但它涉及小松 的个人隐私,同时,又于他人利益和社会公共利益无关, 所以,小旺的行为属于侵害小松的隐私权。 老师应找小旺谈谈,指出他的行为是不道德的行为, 也是侵权行为。希望他向小松停止侵害、赔礼道歉。 P53 《中华人民共和国未成年人保护法》第39条规定:“任何组织和个人不得披露未成年人的个人隐私。” 第58条规定:“对未成年人犯罪案件,新闻报道、影视节目、公开出版物、网络等不得披露该未成年人的姓名、住所、照片、图像以及可能推断出该未成年人的资料。” 我们身边有哪些侵犯隐私权的行为? 二、依法维护隐私权 知识小结 主要是侵扰他人私生活和公开他人隐私两方面。具体表现为: (1)监视、窥视他人私生活; (2)以偷看日记、私拆信件等手段千方百计刺探他人的秘密; (3)道听途说传播他人的隐私;(4)非法利用他人的个人信息等。 为了社会公共利益,执法机关依法调查和公开 当事人的有关信息,则不属于侵权行为. 家庭方面 学校范围 社会侵害 如家长翻看日记、手机短信、电子邮件、聊天内容,偷听电话等 如同学偷看日记、信件、传播个 人信息、手机偷拍等 如非法收集他人信息、偷拍、监视器、看病侵权问题等 *在银行柜台前设置一米线。 *我们的习惯用语:你多大了?你多重?谈恋爱了吗?每月收入是多少?
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