种群与生物群落综述.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 警戒色:剌眼的体色对天敌有警戒作用 适应的普遍性:现存生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式. 归纳一下:从以上的现象中你能得出生物与环境相互作用的结果是什么? 讨论:鱼在水中游,鸟在空中飞……各种生物的形态和结构有哪些特点是与其生活方式相适应的?请举例说明(小组合作)。 环境能影响生物,生物个体 会受到其他生物的影响吗? 种内关系 种内互助 群落中生物间的关系: 蚂蚁、蜜蜂的现象 种内斗争 争夺食物、空间或配偶 下列种间是哪类关系? 群落中生物间的关系: 寄 生 互利共生 捕食 竞争 比较一下:这四种种间关系有 何区别? 互利共生: 捕食: 寄生: 竞争: 双方有利 一方有利 一方致死 一方有利 一方有害 往往排除一方 种间关系: 互利共生、寄生、竞争、捕食 种内关系 种内互助 群落中生物间的关系: 蚂蚁、蜜蜂的现象 种内斗争 争夺食物、空间或配偶 1、影响生物的分布、形态和生理等因素叫生态因素。 2、生态因素 非生物因素 生物因素 生物与环境的相互作用 阳光,温度,空气,水,土壤等环境因素 种内关系 种间关系 气候 练习: 1、影响生物的__、__、__等的因素,叫做生态因素;它可分为_____与____两类,生物因素是指它们的生活环境中的 __、__、__、_、__等多种环境因素. 2、由于受_____非生物因素限制,苹果、梨 等不宜在_____ 种植。 分布 形态 生理 非生物因素 生物因素  温度 热带 3.所有的生物都生活在一定的环境中,如植被的分布受__的影响,动物的分布又往往取决于__。 气候 植被 阳光 温度 空气 水 土壤 4、下列不属于拟态的是( ) A.枯叶蝶似枯叶 B.有的无毒蛇具有毒蛇的鲜艳体色。 C.南美蚕蛾幼虫的体态、色斑似眼镜蛇。 D.美洲棕王蝶幼虫有毒,体节有棕色大斑纹 5、下列分别属于保护色和警戒色的一组是( ) A.虎具有斑纹和黄蜂腹部的条纹 B.昆虫的体色和北极熊的体色。 C.枯叶蝶具有的特征和黄刺蛾幼虫的鲜艳色彩 D.腹蛇体表的斑纹和比目鱼的体色。 A D 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * 读图:图中植物形态的变化主要是受了环境中哪些因素的影响? 阳光 读图:图中植物的分布主要是受了环境中哪些因素的影响? 水 读图:图中蚯蚓对周围的环境产生了怎样的影响? 使土壤变得疏松 第四课时 生物与环境的相互作用 你能举例说明环境中的非生物因素对生物的影响吗? 生活在自然界中的生物会受到温度、阳光、水分、食物等各种环境因素的影响。 影响生物的分布、形态和生理等因素叫生态因素。 像阳光和温度这样的环境因素叫非生物因素。非生物因素还有那些? 空气、水、土壤等 预习展示: 温度对植物的分布有一定的影响 我国 南方 北方 热带雨林 针叶林 苔原 常绿阔叶林 落叶阔叶林 阳光能影响植物的形态, 阴生叶大而薄,阳生叶厚而小; 阳光能影响植物的开花期,长日照植物如牡丹夏季开花.短日照植物

文档评论(0)

希望之星 + 关注
实名认证
文档贡献者

我是一名原创力文库的爱好者!从事自由职业!

1亿VIP精品文档

相关文档