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2017年湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级政治下册 6.4 加大科技的步伐—科教兴国教案 人民版.docVIP

2017年湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级政治下册 6.4 加大科技的步伐—科教兴国教案 人民版.doc

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    2017年湖南省娄底市新化县桑梓镇中心学校七年级政治下册 6.4 加大科技的步伐—科教兴国教案 人民版

    6.4 加大科技的步伐—科教兴国 教学目标： 学生掌握科教兴国 教学重点： 科教兴国，基础在教育 教学难点： 科教兴国，基础在教育 教学方法： 讲授式 教学过程： 导入 “科教兴国”是党中央、国务院按照邓小平理论和党的基本路线，科学分析和总结世界近代以来特别是当代经济、社会、科技发展趋势和经验，并充分估计未来科学技术特别是高技术发展对综合国力、社会经济结构、人民生活和现代化进程的巨大影响，根据我国国情，为实现社会主义现代化建设三步走的宏伟目标而提出的发展战略。 讲授新课 “科教兴国”是指全面落实科学技术是第一生产力的思想，坚持教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，增强国家的科技实力及向现实生产力转化的能力，提高全民族的科技文化素质，把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来，加速实现国家的繁荣强盛。 １９９６年，八届全国人大四次会议正式提出了国民经济和社会发展“九五”计划和２０１０年远景目标，“科教兴国”成为我们的基本国策。 一、 1

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