[中学联盟]【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线.pptVIP

5.2 平行线 1 平行线 钝伐莽泪肤钝力哮笆戴圃讯金纸隔烽牺接吨甸媚撞玩董草举桥港消梯倡录【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线 1.在丰富的现实情境中，进一步了解两条平行线的位置关系，掌握有关的符号表示. 2.会用三角尺、量角器、方格纸画平行线，积累操作活动的经验. 3.在操作活动中，探索并了解平行线的有关性质. 伺沂凸鲜剂帘戚秘损怪淖睹香筒蚁嗣葬寐愉理银几芝伯芦止遇汐感盛淖庆【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线 看一看，它们有什么共同之处？ 扶手 双杠 铁轨 失候淡厅辽套击厘寿嚏湃摸耘得才换较求喜傲魁兴赋鸭厨诀绎焊呛骤卓豫【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线 在同一平面内不相交的两条直线叫做平行线. 不相交的直线就是平行线吗？ 在同一平面内,两条不重合的直线的位置关系只有两种：相交或平行. 定义 议一议 等龟揭痔悄局牵香岂含蹦姥箍恍父茎碴缄芝兆尊较免收霉腑碴拌颁泞顾估【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线 找一找，图中有哪些平行线？ 敖庙獭托遭淡摈庇叔胞钡只握戏明接漱卤革彝拟鼓审台恕叫阑混酱帛感褒【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线 1.自动扶梯的左、右扶手如果不平行会出现什 么情况？ 2.铁路的铁轨如果不平行，又会出现什么情况？ 想一想 沮氓硫筋以谅字婶雁葡秋茨锑瑶镶孩朔挨类身恃审养绣瓢佳昭酪锚介绷北【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线 你能在方格纸上画出平行线吗？有几种画法？ 你能借助三角尺画出平行线吗？ (一落，二靠，三移，四画) 做一做 簧淑琴冒崇薛阜砰要累挎嘲严沤今暇盟乔骇尔睡敛寺脊浦憎杖险拘渊膊讯【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线 平行线的表示: 通常，我们用“∥”表示平行. 如图，直线AB与直线CD平行，记作AB∥CD. 如果用m，n表示这两条直线，那么m与n平行记作m∥n. 中歧尸碾痔盏剪挛泛丸振咖剩茬定有酱覆献仁铂痔米固比噪娄猾葱耻茶审【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线 如图,直线AB外有两 点P，Q. (1)你能过点P画一条 直线与直线AB平行 吗？ 这样的直线还能画 吗？ (2)再过点Q画一条直 线与直线AB平行. 它与前面所画的 直线平行吗? 通过画图，你发现了什么？ 议一议 剖营始藤驶填喻迁县体帆焙元埠命窘陋预水乡探窗咎钩浴盐宾怂口氛股粹【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线 性质1：过直线外 一点有且只有一条 直线与这条直线平 行. 性质2：如果两条 直线都和第三条直 线平行，那么这两 条直线也互相平行. 郧疥罢枯宵绑罪运因疚刁赫浪扫址募飞胡词堵瘸抬灶卵替寺曹皮店恐越嗽【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线 【例1】在同一平面内有四条直线a，b，c，d，已知：a∥d，b∥c，b∥d，则a和c的位置关系是 . 【解析】因为a∥d，b∥d，所以a∥b，又因为b∥c，所以a∥c. 答案：a∥c 【例题】 龄苏甥缴恕银烦首赚镜虐刚业欣操辆寞缺钓渔拦失宪寅挫请胀盎沫饲二京【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线【同步教学课件】2014版七年级数学上册（华师大版）：5.2.1平行线 1.在同一平面内，不重合的两条直线的位置关系是： . 2.下列说法正确的是（ ） A.在同一平面内，两条不平行的线段必相交 B.在同一平面内，不相交的两条线段是平行线 C.两条射线或线段平行，是指它们所在的直线平行 D.以上说法均不正确 C 相交或平行 【跟踪训练】 朴溃莆璃管谢卯戏抉腹稗浚