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882013年全国各地中考语文真题分类汇编:口语交际与语文综合性学习(14题)882013年全国各地中考语文真题分类汇编:口语交际与语文综合性学习(14题)
寒假第六讲2014/1/22——口语交际与语文综合性学习
1学校开展“争做最美中学生”的活动,请你积极参加。请为本次活动拟写一条宣传标语。(2分)[来源:]
(符合标语形式,符合活动内容即可,2分)
“最美消防员”李鹏,在救出了26名被洪水围困的群众后,由于长时间在冰冷的水中浸泡,体力严重透支昏倒在现场,被送到医院。
如果你作为学生代表到医院看望李鹏,你会对他说什么?(2分)
答案示例:叔叔,你好!我代表我们学校的全体同学来看望你。你的英雄事迹令我们非常感动。我们要以你为榜样,好好学习,争做“最美中学生”。祝你早日康复!(有合理的称谓1分,有符合语境的内容1分。)
云岭大地不断涌现出“感动云南”的最美人物:带着胰岛素针水坚守在抗旱工作岗位的李天祥、17年自愿无偿献血的志愿者姜惠民、第一位捐献造血干细胞的云南新闻工作者雷明……
其实我们都可以成为“最美”的人,你准备如何做一名“最美中学生”?(2分)
答案示例:要有健康乐观、积极向上的人生观;要努力学习,完成自己的学习任务:要懂得为人处世的道理,从人格修养上提升自己,做一个德智体美劳全面发展的中学生。(答出两点,言之有理即可,2分)
5.在离别之际,同学们心里一定会荡漾起对老师的许多感激怀念之情。请联系生活,仍然以“老师”为题,模仿歌词中相应的句子,填写在下面的横线上。(4分)
在这离别之际,我们有万千思绪 ① , ② ,胸中荡起感激的涟漪。再见吧老师!再见啊再见!敬爱的老师再见,您永远屹立在我们的心里。9.完成下面两道综合性学习题(6分)
(1)下面是九年级(一)班班长李强留给学校后勤管理员的借条,在内容和格式上均有一处错误,请找出并加以修改。(3分)
借条
今借到后勤管理处活动经费258元,用于五四青年节合唱排练九年级(一)班2013年4月8号答: (2)最近,餐桌上的浪费现象成为了人们热议的话题。在政府狠刹公款吃喝风的同时, 民众也自发掀起了“光盘”运动。请就餐桌浪费现象谈谈你的想法。(3分)
答:6.(1)①过多使用手机,减少了人们相互交流的机会,甚至会疏远亲情,容易使人孤僻、封闭。
②过多使用手机,有害身体健康。
⑧不正确地使用手机,会影响我们的学习和成长。[来源:]
(本题的三点也可以概括为:①减少了人们现实中交流沟通的机会.②疏远了亲情。⑧对学习和身心健康带来负面影响。共3分)
(2)答案开放。视是否言之成理、表达是否通顺,酌情计分。 (2分)
7、(1)答案开放,从母亲和燕子的角度谈皆可。视观点是否鲜明;是否言之成理、:表达是否通顺,酌情计分。 (2分)
(2)要点:①须有“自我反省”的内容。②须是独自(第一人称,心理活动),(满分2分。视是否体现“要点”,语言是否流畅,是否满足字数要求,酌情计分)
11【试题】4.综合性学习。(6分)
义乌这一方热土,散发着浓浓的温情,以“义乌好人”老丁为代表的爱心人士联合义乌商报社创办了爱心活动——“义乌温度”。为了让更多的人参与这项活动,甘校901班开展以“传递”‘义乌温度’“为主题的语文综合性学习活动,请你参与完成下列任务。
(1)征集“传递‘义乌温度’”宣传标语,同学小吴已拟好上联,请补出下联。(2分)
上联:义乌温度传千里 下联:
(2)走进社区,为社区宣传窗出一期以“传递‘义乌温度’”为主题的专刊,请似出两个栏目名称。(每个栏目4个字)(2分)
(3)开展小记者采访“义乌好人”老丁活动,让更多人了解“义乌温度”。以下是部分采访记录,请根据情境完成对话。(2分)
小记者:老丁,您好!① ?
老丁:我主要收集旧衣裤、鞋子等生活用品,洗晒、整理、打包后捐到云南、贵州、四川等贫困地区。
小记者:② ?
老丁:许多爱心人士捐助运费,解决了运费问题,让义乌人的爱心和温度及时传递到千里之外,让那里的人们感受到来自义乌的温暖。
【参考答案】4.(1)示例:学子爱心到(达、递)万家(2分,字数相同,结构相似或相近,意对即可)(2)示例:暖心故事 好人风采 爱心名言等 (2分)(3)①示例:请问您主要做了哪些爱心活动?②请问您是如何解决运费问题?(2分,符合语境即可)
12【试题】10.口语交际。(2分)
今年年初的一天,北京故宫
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