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江苏省扬州市08-09届高二上学期期末调研考试(必修生物)
江苏省扬州市08-09学年高二上学期期末调研考试
高 二 生 物 (必修) 2009.1
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,考试结束后,将第Ⅱ卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共70分)
注意事项:
1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、考生号、考试科目涂写在答题卡上。
2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮檫干净后,再选涂其他答案标号。不能答在试题卷上。
一、单选题:共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意。
1.下图中能正确表示内环境组成三者之间关系的是
2.下列有关内环境稳态的叙述,错误的是
A. 稳态有利于酶促反应的正常进行
B. 稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C.当稳态遭到破环时,可导致疾病的发生
D. 内环境稳定时,其成分和理化性质恒定不变
3.是
①消化系统 ②呼吸系统 ③神经系统 ④泌尿系统
⑤循环系统 ⑥运动系统 ⑦生殖系统 ⑧内分泌系统
A. B. C. D.4.下图表示三个突触连接的神经元箭头处施加以强刺激,则能测到电位的位置是 A.a和b处 B.a、b和c处 C.b、c、d和e处 D.a、b、c、d和e处神经结构有
①大脑皮层 ②小脑 ③下丘脑 ④脑干 ⑤脊髓
A.①②③④ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④⑤
7.给严重缺氧的病人输氧时,要在纯氧中混入5%的二氧化碳气体,以维持呼吸中枢的兴奋,这属于
A.神经调节 B.体液调节 C.激素调节 D.神经调节和激素调节
8.与体液调节相比,神经调节特点是
A. 反应速度较缓慢,作用范围较广泛 B.反应速度较迅速,作用范围较局限
C. 反应速度较缓慢,作用范围较局限 D. 反应速度较迅速,作用范围较广泛
9.右图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,①②③代表激素,下列叙述中不正确的是
A.缺碘的人激素③合成减少
B.寒冷时①、②的分泌量将会增加
C.图中共有3处箭头表示反馈抑制
D.甲状腺激素几乎对全身的细胞都起作用
10. 下列对人体内水盐平衡调节的叙述中,正确的是
A. 只依靠神经调节
B. 只依靠激素调节
C.在神经调节和激素调节的共同作用下,主要通过肾脏来完成
D. 在神经调节和激素调节的共同作用下,主要依靠循环系统来完成
11.下列有关动物激素特点和作用的叙述,错误的是
A.激素由体液运输 B.激素作用于靶器官或靶细胞
C.激素为细胞提供能量或作催化剂 D.激素具有微量、高效的特点
12.人工催化鲤鱼产卵时,常注射同种性成熟雌性鲤鱼的垂体提取液,是因为其中含有
A.促甲状腺激素 B.促性腺激素
C.促甲状腺激素释放激素 D.促性腺激素释放激素
13.2008年1月12日我国科考队员登上了南极“冰盖之颠”。下面哪一点不属于他们生理上出现的适应性变化
A.机体耗氧量降低 B. 皮肤血管收缩
C. 体温调节中枢兴奋性增强 D. 甲状腺激素分泌量增加
14.下列关于人体三道防线的叙述中正确的是
A.第一道防线皮肤、黏膜基本不起免疫作用 B. 吞噬细胞只在第二道防线中发挥作用
C. 第二道防线中的杀菌物质就是指抗体 D. 第三道防线有防卫、监控和清除功能
15.在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是
A. 淋巴因子 B.吞噬细胞 C.淋巴细胞 D. 抗体
16.下列与艾滋病有关的表述中错误的是
A.艾滋病是获得性免疫缺陷综合症的简称
B.艾滋病患者的直接死因是严重感染或恶性肿瘤
C.生活中有可能因与患者握手而感染HIV
D. 补牙时使用病毒携带者用过而未消毒的器械而感染HIV
17.园林工人每年都要修剪路旁的绿篱,其目的是
A. 抑制侧芽生长????? B. 抑制向光性 C. 抑制细胞生长速度????D. 解除顶端优势
18.某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了右图所示结果,有关本实验分析或评价的叙述的是
A.本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小
B.银杏插条上侧芽
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