江苏省栟茶高级中学2010年高三高考模拟测试1(生物).docVIP

江苏省栟茶高级中学2010年高三高考模拟测试1(生物).doc

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江苏省栟茶高级中学2010年高三高考模拟测试1(生物)

江苏省栟茶高级中学2009-2010学年度 高考模拟测试1 生 物 审核:王斌 一、单项选择题:本题包括10小题,每小题4分,共40分。每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求。 1.将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来,并将其在空气-水界面上铺成单分子层,结果测得单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。用下列细胞实验与此结果最相符的是 A.人的肝细胞 B.蛙的红细胞 C.洋葱鳞片叶表皮细胞 D.大肠杆菌细胞 2.德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处数小时“饥饿”处理(消耗掉叶片中的淀粉)后,再把叶片的一部分遮光,其它部分曝光。一段时间后,将该叶片经脱色、漂洗再用碘液处理,结果遮光部分不变蓝,曝光部分变蓝。下列有关本实验的分析及结论合理的是 ①本实验未设对照组 ②有无光照是遮光和曝光区域显现不同结果的唯一原因 ③实验初始时遮光和曝光区域均达到无淀粉状态 ④实验证明叶绿体利用光照将CO2转变成了淀粉 A.只有②③ B.只有①②③ C.只有②③④ D.①—④全部 3.果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状。用一对红眼雌雄果蝇交配,子一代中出现白眼果蝇。让子一代果蝇自由交配,理论上子二代果蝇中红眼与白眼的比例为 A.3∶1 B.5∶3 C.13∶3 D.7∶1 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 在抗震救灾中,发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者,当移开重物被救出后,却因肌肉大量释放肌红素、钾等物质迅速进入血液,结果造成人压着没事,救出来后最终因心肾功能衰竭而不幸去世的情况。下列与之有关的叙述,错误的是 A.在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出 B.有些刚被救的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,无法进行正常的生命活动 C.因严重缺水,幸存者体内抗利尿激素分泌增多,尿量减少 D.心肾功能衰竭是由于遇难者血浆渗透压过低所致 A.蒸馏水处理作为对照         B.配置一系列浓度梯度 C.严格控制无关变量 D.进行预实验,确定实验浓度范围 9.下列有关生物学原理的叙述,正确的是 A.测定热带雨林中某植物种群密度不宜用样方法 B.如果转基因花粉中有毒蛋白或过敏蛋白,不可能通过食物链传递到人体内 C.下丘脑不能传导神经冲动,但有分泌激素的功能 D.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递给近缘生物 下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是 A.卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B.胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C.胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点 D.胚胎干细胞是一类未分化细胞,可从早期胚胎中分离获取 11.下列有细胞内的化学反应,定在细胞器中进行的是 A.ATP的生成 B.胰蛋白酶的合成 C.mRNA的合成 D.CO2的生成分子进化工程是继蛋白质工程之后的第三代基因工程。它通过在试管里对以核酸为主的多分子体系施以选择的压力,模拟自然中生物进化历程,以达到创造新基因、新蛋白质的目的需要三个步骤,即扩增、突变和选择。A.第二代基因工程是直接对现有蛋白质进行改造或制造出新的蛋白质 B自然界中物种形成的三个基本环节是基因突变和基因重组、自然选择、隔离 C分子进化工程中的扩增即让遗传物质在体外进行大量复制 D在分子进化工程中,可通过添加化学物质诱导基因在扩增时发生突变 下列关于DNA和蛋白质提取与分离实验的叙述,正确的有 A.提取细胞中的DNA和蛋白质都需用蒸馏水涨破细胞 B.用不同浓度NaCl溶液反复溶解与析出DNA可去除蛋白质 C.蛋白质提取和分离过程中进行透析可去除溶液中的DNA D.蛋白质和DNA都可以用电泳的方法进行分离纯化 14.(分)依据教材回答与实验有关的问题: (1)实验原理 ①纸层析法分离叶绿体中的色素 ②凝胶色谱法分离蛋白质 。 (2)实验试剂的作用 ①脂肪鉴定中的酒精 。 ②提取叶绿体色素中的CaCO3 。 ③酵母细胞固定化中的CaCl2溶液 。 (3)实验结果的分析 ①用35S标记的噬菌体侵染未标记的细菌,培养离心后,沉淀物中有少量放射性 。 ②利用标志重捕法调查所得的种群密度比实际值偏高

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