江苏省梅村高级中学09-10届高二上学期期中考试(生物)选修.docVIP

江苏省梅村高级中学09-10学年高二上学期期中考试 生物（选修） 命题：高一明 审核：时建文 一、选择题 （本大题包括20小题，每小题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。） 1、 一般在幼果生长时期，含量最低的植物激素是A．生长素 B．赤霉素 C．乙烯 D．细胞分裂素A．①③④ B．①④⑤ C．②③⑤ D．③④⑤ 7、人体的心肌细胞直接从下列哪种液体中吸收葡萄糖 A．血浆 B．淋巴 C．消化液 D．组织液如图所示，甲图表示胚芽鞘受到单侧光的照射，乙图表示不同浓度生长素溶液对胚芽鞘生长的影响，如果甲图中b处的生长素浓度为m，设a处的生长素浓度为X，则A．mX＜n B．X＝ i C．nX＜i D．X＞i关于艾滋病的正确认识是 A．人体在后天成长过程中获得的免疫缺陷病就是艾滋病。 B．艾滋病是由人类免疫缺陷病毒（HIV）感染人体引起的。 C．艾滋病患者死亡的直接原因是因为HIV病毒大量繁殖杀死了太多的正常细胞。 D．艾滋病主要通过接触、血液、母婴三种途径传播，共用注射器吸毒在植物生长素的发现史上,荷兰科学家温特的实验证明了 A.生长素的化学本质是吲哚乙酸 B.胚芽鞘尖端是感受光刺激的部位 C.胚芽鞘尖端能够产生某种刺激作用于尖端以下的部位 D.造成胚芽鞘弯曲的刺激确实是一种化学物质古诗“远芳侵古道，晴翠接荒城”描述了 A.群落初生演替的过程B.人类活动改变了群落演替的速度和方向 C.群落次生演替的过程 D.人类活动破坏了生物群落 A．效应器由运动神经末梢和它所支配的肌肉、腺体组成 B．兴奋以电信号的形式沿着神经纤维传导 C．神经元之间的兴奋传递是单方向的 D．条件反射的建立与脊髓等低级中枢无关 18、下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式依次是 ．①② B．②③C．①③ D．②① A．血浆CO2浓度升高 B．血浆乳酸浓度升高 C．血浆渗透压升高 D．血糖浓度升高 20、有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐，有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等，这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述，正确的是 A．过敏反应有遗传倾向和个体差异 B．过敏反应是免疫系统功能的正常反应 C．过敏反应一般会破坏组织细胞 D．机体首次接触过敏原即产生过敏反应 二、多项选择题 （本大题包括5小题，每小题3分，共15分。在每小题列出的四个选项中，有不止一项符合题目要求。每小题全选对者得3分，其他情况不得分） 21、下列关于正常人体内环境稳态的调节，前者随后者变化的情况与右图走势相符的是 A．抗利尿激素分泌量－——饮水量 B．T细胞浓度———HIV浓度 C．胰岛素浓度－——血糖浓度 D．促甲状腺激素浓度－——甲状腺激素浓度 22、下列关于植物激素或植物生长调节剂应用的说法正确的是（ ） A．为了将刚摘下的青柿子熟化可采用一定浓度的乙烯处理 B．在蔬菜和水果上残留的植物生长调节剂可能会损害人体健康 C．种植莴苣使用赤霉素可以提高产量 D．在施用植物生长调节剂时，要考虑药物毒性和价格正常情况下，人的尿液中不应该出现A．葡萄糖B．尿素 C．无机盐 D．蛋白质 A．采摘的枝条中，芽较多的幼嫩枝条相对来说更容易生根 B．生长素促进生根效果与生长素处理枝条的时间长短成正比 C．生长素浓度越高就越容易促进生根 D．可发现两个不同的生长素浓度，促进根生长的效果相同 三、非选择题 26、（6分）下图是高等动物体内细胞与外界进行物质交换图： （1）图中A表示B表示C表示D表示。 Na+和Cl－以及葡萄糖、氨基酸等物质进入内环境要经过 、 系统。 27、（6分）观察下图，根据题意，回答下列问题： （1）若A是HIV正在侵入B，则B最可能是 细胞。 （2）若B细胞内部己经侵入了麻风杆菌，A细胞与B细胞密切接触， 使B细胞裂解死亡，则A是 细胞。 （3）若A是B分泌出来的某种免疫球蛋白，则B最初来源于 。 （4）若A、B表示内环境组成的两部分，且A可渗入某结构形成B，但B不能形成A，则A表示 。在特异性免疫中发挥作用的主要细胞是 细胞，它存在于 中。 28、（7分）下图代表反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢)。