江苏省横林高级中学09-10届高二上学期期中考试(生物).docVIP

江苏省横林高级中学09-10学年高二上学期期中考试（生物） 本卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷两部分。考试时间100分钟，总分120分。考试时请将答案写在答题卷上，写在试卷上无效。 第Ⅰ卷（选择题：共55分） 一、单项选择题：本部分包括20小题，每题2分，共计40分。每题只有一个选项最符合题意。 1．下列不属于人体内环境及稳态范畴的是 A．通过缓冲物质维持细胞内液pH的相对稳定 B．通过神经和激素调节维持血糖的相对平衡 C．通过免疫系统对付病原体和体内出现的异常细胞 D．通过机体调节作用使人体体温保持相对恒定 2．可以在同一细胞中产生的物质是 A．胰岛素和胰蛋白酶 B．抗体和干扰素 C．血红蛋白和呼吸酶 D．促甲状腺激素和甲状腺激素 3．下列三种生物学现象： ①给小白鼠注射一定量的胰岛素后，小白鼠休克 ②当细菌进入人体后，机体产生特异性的抗体与之结合，从而抑制细菌繁殖 ③小猪听到主人“噜噜”叫声就奔向主人 产生的机理依次属于 A．体液调节、免疫调节、反射 B．反射、细胞免疫、激素调节 C．体液调节、过敏反应、反射 D．反射、自身免疫、体液调节 4．人体受到某种抗原刺激后会产生记忆细胞，当其受到同种抗原的第二次刺激后 A．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度增加 B．记忆细胞的细胞周期持续时间变长，机体抗体浓度增加 C．记忆细胞的细胞周期持续时间变短，机体抗体浓度减少 D．记忆细胞的细胞周期持续时间不变，机体抗体浓度减少 5．某科技小组在调查一块方圆为2hm2的草场中灰苍鼠的数量时，放置了100个捕鼠笼，一夜间捕获了50只，将捕获的灰苍鼠做好标记后在原地放生。5天后，在同一地点再放置同样数量的捕鼠笼，捕获了42只，其中有上次标记的个体13只。由于灰苍鼠被捕一次后更难捕捉，因此推测该草场中灰苍鼠的种群数量最可能 A．小于92只 B．大于92只 C．小于161只 D．大于161只 6.已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是 A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋 C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制 7．4名受试者分别口服100g葡萄糖后，在180min内血糖含量的变化曲线如图所示。据图分析正确的是 A．a代表高胰岛素血症患者血糖含量的变化 B．4条曲线在前30min内血糖升高与肠道吸收有关 C．b在120min后下降的主要是因为葡萄糖转化为糖原和非糖物质 D．c、d代表正常人血糖含量变化 8．下列关于内环境及其稳态的叙述中正确的是 A．体内细胞一般都要通过内环境，才能与外界环境进行物质交换 B．呼吸酶、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分 C．内环境稳态的实质是内环境的渗透压、温度和pH保持不变 D．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境为组织液和消化液 10．神经调节的说法正确的是 A．感受器和效应器应该分布于机体同一组织或器官中 B．反射的中枢都位于大脑皮层，它是神经系统的最高级部位 C．反射弧中兴奋传导的速度主要取决于神经纤维的长度 D．突触部位的神经冲动的传递方向是从突触前膜到突触后膜 11．成年女性排卵的前1天，血浆中雌激素、促性腺激素互相调节，二者均逐渐增加。血浆中血糖、胰高血糖素浓度互相调节，二者均保持相对稳定状态。下列叙述正确的是 ①雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌减少 ②雌激素浓度上升引起促性腺激素分泌增加 ③血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌减少 ④血糖浓度上升引起胰高血糖素分泌增加 A. ①③ B. ②④ C. ②③ D. ①④ 12．下列活动在突触小体中不能发生的是 A．葡萄糖氧化分解 B．突触小泡与细胞膜融合 C．突触前膜释放神经递质 D．递质的释放需要通过两层膜 13．下列与人体内环境稳态调节有关的叙述，正确的是 A．当摄入食物过咸时将引起尿量增加 B．人体维持体温相对稳定的调节方式为激素调节 C．血浆中抗利尿激素随血浆渗透压升高而增多 D．胰岛素降低血糖浓度的原理是切断血糖的来源 14．下列关于激素的叙述，错误的是 A．促性腺激素类药物用于人工养殖四大家鱼可提高繁殖率 B．家蚕结茧前，喷洒蜕皮激素类似物可使家蚕增加吐丝量 C．昆虫的性外激素可起信息传递的作用 D．环境激素对动物的生育可能产生不良影响 15．下列关于植物激素的叙述中，正确的是 A．植物激素直接参与细胞代谢。 B．在植物的生长发育过程中，几乎所有生命活动都受到植物激素的调节。 C．任何一种植物激素都可以单独调节植物的生长发育。 D．植物体内生长素合成量的多少只影响细胞的伸长，并不影响其它植物激素的合成。 16．为了验证胚