江苏省泰州市2009年高三下学期联考(生物).docVIP

w.w.w.k.s.5.u.c.o.m 江苏省泰州市2009届高三下学期联考 高三生物试题 (考试时间：100分钟 总分120分) 命题人: 杨建忠（靖江中学）　 陈　鹏（泰州中学）　　周飞彪(泰兴市第一高级中学)　　 审题人: 钱留华（泰兴中学） 宋玉蓉（泰州市教研室） 　 注意事项： 1、本试卷共分两部分，第I卷为选择题，第II卷为非选择题。 2、所有试题的答案均填写在答题纸上，答案写在试卷上的无效。 第I卷（选择题 共55分） 1．浒苔是一种绿藻，奥运前青岛奥帆赛水域，去年引起太湖水华蓝藻绿藻蓝藻（ ）　 A．蓝藻是好氧藻类，其生命活动所需能量主要由线粒体提供 B．蓝藻属于生态系统的生产者，光合作用的场所是叶绿体 C．叶绿素叶绿体 D．线粒体 2．下列（ ） A．B． C． D．3．下列说法正确的是（ ） A．不是所有的细胞都酶B．所有植物细胞都有叶绿体 C．所有真核细胞都有细胞核D．所有细胞都能进行细胞呼吸 4．分泌蛋白在内质网腔中折叠、初加工后，被运输到高尔基体进一步加工、组装，最后释放到细胞外。这一过程中分泌蛋白穿过的磷脂层数为（ ） A．4B．2C．１D．０ 5．（ ）5%CO2的恒温培养箱中进行，CO2的作用是维持培养液的pH D．将数量相等的甲、乙细胞分别置于相同适宜条件下培养，一段时间后，会观察到甲细胞数量比乙细胞数量多 6．已知某染色体上的DNA分子中G碱基的比例为20％，那么，由此DNA克隆出来的某基因中碱基C的比例是（ ） A．10％B．20％C．40％D．无法确定 7．Na+、K+等离子离子通道却能高速着梯度跨过膜。这种运输方式属于（ ） A．主动运输B．自由扩散C．协助扩散D．胞吞胞吐 8．（ ） A．B． C．D． 9．下图为“探究酵母菌细胞呼吸的方式”的实验装置图，下列叙述不的是（ ） A．酵母菌属于兼性厌氧菌 B．相同时间后，C、E浑浊度相同 C．为使实验更精确，可在D瓶的液面覆盖一层油脂 D．甲、乙两实验属于对比实验，其中的无关变量需要相同且适宜 10．下列关于细胞分裂周期的叙述，正确的是（ ） A．成熟的生殖细胞产生后可立即进入下一个细胞周期 B．C．分裂间期蛋白质D．分裂期可以发生转录 11．图是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),据图分析不的是（ ） A．图中最可能标错的箭头C B．中间神经元可能传递来自高级中枢的信号 C．图中共有五个突触 D．④处的兴奋经过一系列传递必然引起①的兴奋 12．1952年赫尔希和蔡斯用35S和32P分别标记T2噬菌体做法是 A．分别用35S和32P的人工培养基培养T2噬菌体 B．分别将35S和32P注入鸡胚，再用T2噬菌体感染鸡胚 C．分别用35S和32P 的培养基培养大肠杆菌，再分别用上述大肠杆菌培养T2噬菌体 D．分别用35S和32P的动物血清培养T2噬菌体 13．关于群落演替说法正确的是（ ） A．如果时间允许，弃耕的农田总能形成树林 B．在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物 C．演替过程中灌木取代草本主要原因是草本较低等 D．人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 14．图是土壤中动物类群丰富度的研究实验中常用的两种装置，下列有关叙述的（ ） A．A装置的花C和放在其中的土壤之间留一定空隙的目的是便于空气流通．B装置通常用于对体型较小的土壤动物进行采集．A装置主要是利用土壤动物趋光、避高温、趋湿的习性采集．用B装置采集的土壤动物可以放入70%的酒精溶液中 1．A．种群是生物进化的基本单位，也是生物繁殖的基本单位 B．一个种群中的个体在形态结构和生理功能等方面是完全相同的 C．一个种群中的全部基因构成该种群的基因库 D．在没有自然选择的情况下，种群的基因频率仍然可能发生改变 1．图为有关种群增长的模型，下列有关说法不正确的是（ ） A．种群呈现“J”型增长的前提条件是空间 B．呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力加大 C．在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线 D．种群增长的“J”型曲线有K值，只是K值较大，图中没有表示出来 17．番茄的红果（B）对黄果（b）为显性，二室（D）对多室（d）为显性。两对基因独立遗传，现将红果二室的品种与红果多室的品种杂交，F1代植株中有3/8为红果多室，则两个亲本的基因型为（ ） A．BbDd和BbddB．BbDD和Bbdd C．BbDd和BbDdD．BbDd和BBdd 18．不需要保持细胞在生命活力状态下进行的实验是（ ） A．观察植物细胞的质壁分离与复原现象 B．观察蝗虫精母细胞减数分裂固定装片 C．用同位素标记后跟踪分泌蛋白的合成和运输过程