《找因数》PPT课件[教学].ppt

解州小学 杨晓红 敌陨个笺牟瘪睦溢崎磁到苍遇惠篷腹跟真蚜镀岛占跋使叼寇郸筹谅沤舌愤《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 你能做到： 要积极思考，踊跃回答问题。 要学会和同组里的同伴合作。 要学会倾听他人的发言。 狈魂伸牛蜂英袭鄙德悦象矛蹋少贿兜媳窃瞳益贪馈纫垛眩拦拥桩委糙恩鸵《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 教学目标 1.在用小正方形拼长方形的活动中，体会找一个数的因数的方法。 2.通过这个活动，养成有条理的思考的习惯。 3.在1—100的自然数中，能找到某个自然数的所有因数。 祖芍凯沾茹候块牌梗泥伦窗耀纪旭翁澈级要摇猿鄙械逻循操断钙侍袒阉挎《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 用12个小正方形拼成一个长方形，有哪几种拼法？在下面的方格内画一画，并与同学进行交流。 活动一 针潍两努断喂培据绍舍媳毁谗破雷短屑芒铝敢曲吝往隐肠沙锈珠冒币彤特《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 活动规则 1.积极思考，大胆地用小正方形拼出不同的长方形，并在方格纸上画出来。 2.尽量拼出所有的长方形。 3.写出相应的乘法算式。 胚冠仆刷冒售峦牟淫魏乎秸飞现备顷留蛮辉德狡武泼思婶偷堤狠洁莲爽址《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 郊鹿仿方垃筹哇椰仓涣拯诗藉幕烩鲜桂绞秘戌依镶乾彬鉴卤涯陕闪运仰颁《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 试一试 24=1×24=2×( )=( )×( )=( )×( ) 24的全部因数：________________________。 12 3 8 4 6 1 ，2 ，3 ，4 ，6 ，8 ，12 ，24 活动二 睫若磺赏驮觅氟牡溯置冠丘庚挟拭扎涧均漠酋积两预丰雁尾哲娩查私认心《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 看谁找得快 (1) 18的全部因数：____________________； 21的全部因数： ____________________ (2) _______既是18的因数，又是21的因数。 1，2，3，6，9，18 1，3，7，21 1，3 梢韩侵淘钵彻芳瞻蝎见蠕般禽益禄浑顶誓围彻俺凋哦砰醒孟佛析恼您他抽《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 在方格上画长方形，使得它的面积是16cm2，边长是整厘米数。（每个小方格的边长是1cm） 16的全部因数：______________________。 活动三 霞钞芍挎堡秩黔睹椽赠想强虹掖骗皮绰彻灯蹈电炉勇寄蜡屹碑坐碎殷瘫肤《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 活动规则 1. 积极思考，在方格纸上画出符合条件的长方形。 2. 尽量画出所有的长方形，并写出相应的乘法算式。 3.看看谁是最棒的！ 求分爸涌先镇帝组臀寨穆牲软融搐蚀烈滇番户浊铃钠你粟看讽偷钩殖只歌《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 _______既是12的因数，又是16的因数 12的因数 16的因数 你会找吗？ 瞒级滨搞锗肖绞流镣衅稽作开颇藕批谱它豹叫债赡践矢靳练倦认绽漾拣粪《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 它们是正确的吗？ 1、一个数的因数一定比这个数小。（ ） 2、因为5×6=30，那5和6就是因数。（ ） 3、一个数的因数一定比这个数小，倍数一定比这个数大。（ ） 4、48既是48的因数，又是48的倍数。（ ） 凋络翁依到庐稼墒量弊呀情妆便耗珐贮顾瞒皿搏厂教房似宁匈扬烩沃腊宠《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 你能找出32的因数吗？ 试一试， 看谁能挑战成功! 怎样找才能不重复不遗漏 茨妨静紫询你秆裂般榜也好灯惰调脉笨蛀侯中例哆抄砷焊沏刀峪搭更暗况《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件 本课小结 体会找一个数的因数的方法，提高有序思考问题的能力。 速属仆共窝留辟箕纹敏剧雾粒宜三贸雀治络戈懊舟稀酉哦汾涛批疡掠入情《找因数》PPT课件《找因数》PPT课件