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《我们的知识是有限的》[优质课]
动物学家在观察鸟类生活习性时发现,许多鸟儿并不在鸟巢中过夜,就连狂风暴雨的时候也不到巢中藏身。例如野鸭和天鹅,夜晚时总把脖子弯曲着,将脑袋夹在翅膀之间,身体漂浮在水面上睡觉。而鹤、鹳、鹭等长脚鸟类,则喜欢站在地上睡觉。
鸟巢对大多数鸟类来说是繁殖后代的“产房”。当小鸟长大开始独立生活时,鸟巢的重要使命已经完成,最后被鸟儿们遗弃。
在地球上的9000多种鸟类中,大部分成员的鸟巢仅仅是为了养育后代,不作为夜晚睡觉的家。但是,也有极少数鸟类确实是以巢为家的。
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玉兰先开花后长叶主要是开花和长叶所需要的环境温度不一样。摘几根玉兰树枝来观察,可以发现它的花芽和叶芽、枝芽是分开生长的,花芽大,生于枝的顶端,在冬天就可以在树枝上看到。玉兰在冬季处于休眠状态,但到了春天,气候稍微转暖,由于花芽开放所需要的环境温度比叶芽萌发所需的温度要低,所以玉兰就先开花了。
其实先开花后长叶的植物还有很多,如迎春花、腊梅等。
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伽利略(1564~1642)他是意大利物理学家、天文学家,科学革命的先驱。他被称为“近代科学之父”。倡导用观察和实验的方法研究自然界,发现了自由落体定律、惯性定律等,彻底推翻了亚里士多德的物质观。是经典力学和实验物理学的先驱。是利用望远镜观察天体取得大量成果的第一人。他在天文学上的重要发现有力地证明了哥白尼的日心说。 后因支持和发展日心说,遭到罗马教廷的管制,在他死后300多年,才得到平反!
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伽 利 略
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一、自主学习
1、有感情地朗读课文,找出文中难理解 的字词。
2、思考:“探究?练习一”。
3、为了说明中心文章举了一个例子,你能用自己的话概括一下吗?
4、第二自然段与第三自然段的语言表达方式有什么不同?它们都是为了说明什么?
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颖慧( ) 臆断( )
宛然( ) 迥然不同( )
惊诧( ) 牛犊( )
一幢( ) 宽宥 ( )
惊愕( ) 门枢( )
臆度 ( ) 蟋蟀( )
嗣后( ) 折断( )
窒息( ) 笃信( )
毋宁( ) 翌日( )
yǐng yì
wǎn jiǒng
chà dú
zhuàng yòu
è shū
yì xī shuài
Sì zhé
zhì dǔ
wú yì
读准下面的字
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仔细审读下面这两幅图,用文字把图的意思表达出来。
个人知识
未
个人知识
知
世
界
未
知
世
界
由此可见:个人知识越多,圆就越大;
圆越大,未知的就越多。
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3、找出文中表现“这个人”自我感觉与客观实际相矛盾的句子,体会它在文中对表达中心的作用
(1)另外一次,他兴致勃勃地走进一家酒店,以为能看到某人在用弓轻轻触动小提琴的弦,但看见的却是有个人正用一只手指的指尖,敲着一只杯子的杯口,使它发出
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