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该为他们做些什么呢？ * 随着我国社会政治经济的快速发展，广大农村中越来越多的青壮年农民走入城市务工，留在家乡孩子的队伍不断壮大，随之产生一个特殊的未成年人群体——“留守儿童”。他们平时大多处于跟父母分离、隔代抚养的状态，使正处于成长发育关键时期的他们，在成长中缺少父母情感上的关注和呵护，这对他们的学习、生活和身心发展造成极其不利的影响，他们需要我们全社会的关爱！ 引言 * 农村留守儿童现状 1.家庭教育 家庭教育欠缺，农村留守儿童形成直接原因就是父母双方或一方进城务工，致使留守儿童在成长过程中亲子间沟通中断，互动缺失，缺乏关爱。 * 农村留守儿童现状 2.学校教育 农村留守儿童缺乏家庭教育的同时，学校教育状况也不容乐观。学校教育不足主要表现在两大方面：一是农村留守儿童成绩较差，二是农村留守儿童失学率居高不下。 * 农村留守儿童现状 3.社会关爱 社会关爱不足，使他们处于社会的边缘，这是留守儿童面临的第三大问题。没有社会的关爱，社会教育欠缺，使得留守儿童在行为方面不规范，思想修养方面出现偏差。 * 留守儿童问题解决建议 1.家庭方面 树立“子不教，父之过”的教育责任观，明确教育子女是自己的应尽之责。即使在外务工，也要把教育孩子的责任承担起来，与学校、社会形成合力，把教育孩子的工作做好。 主动与子女任课教师、班主任联系，加强沟通。了解子女的发展变化，共同商讨教育孩子的策略和方法，这样才不致于使“留守儿童”的家庭教育方面出现盲区。 家长还应加强与“监护人”联系及亲子间沟通。及时掌握孩子的学业、品行及身体健康状况，并通过各种方式对孩子的学习和生活进行指导，要求“监护人”一定要保证孩子充分的学习时间，一定要嘱咐其对孩子的严格要求，加强生活和学业的监护。 * 留守儿童问题解决建议 2.学校方面 成立关爱工程领导小组，制订具体计划，实施 “留守儿童”教育工作方案，真正使学校成为学生学知识，学文化，不断提高思想觉悟的领地。 建立 “留守儿童之家”。 并设立 “亲情电话”，利用网络，开通“亲情视频”，为“留守儿童”提供免费服务。让 “留守儿童”与父母情感交融。 * 留守儿童问题解决建议 3.社会方面 为留守儿童建立托儿所、图书馆、活动中心。 各地政府和教育部门根据实际情况，合理调整学校布局，加大寄宿制中心学校建设，让留守儿童尽量住在学校。 各级政府和教育部门应该给予一定的扶持和帮助，政府应合理分担留守儿童的教育成本，取消所谓的借读费和择校费。 * 在爱的蓝天下茁壮成长 让全社会共同努力，为留守儿童创建一片美丽的天空，让留守儿童在同一片蓝天下快乐成长。 *